大部分课程评估将以考试为主
也就是说，大部分课外作业分值将被忽略，学生只能通过实打实的考试纳入真实成绩计分。
模块化考核取消，1月份不再有考试
课程结束后再进行AS、A-level考核，AS考核将在1年学习结束后进行，A-level将在2年学习结束后进行。
1年只考试1次，学生有更多自由和时间来把控学习的深度和节奏，这同时也断绝了同学们想一再补考蒙混过关的想法。
AS、A-level成绩将分开看待，AS成绩将不再计入A-level成绩
很多中学甚至已经取消AS考试，这样给学生更大的自由空间和时间，参与更有意义的各项活动，比如各大ream school举办的竞赛活动等，提升大学申请软实力。
A-level改革课程全面更新
以下分别为2016/2017/2018年9月入学正式运行改革的课程，预计在2020年全面完成改革。 September 2016
ancient languages (classical Greek, Latin)
ance
rama an theatre
geography
moern foreign languages (French, German, Spanish)
music
physical eucation
religious stuies
September 2017
accounting
ancient history
classical civilisation
esign an technology
electronics
environmental science
film stuies
further mathematics
geology
government an politics
history of art (A level only) 1
law
mathematics
meia stuies
moern foreign languages (Chinese, Italian, Russian)
music technology
philosophy
statistics
September 2017
ancient languages (biblical Hebrew A level only) 1
moern foreign languages (Arabic, Bengali, Gujarati, Greek, Japanese, moern Hebrew, Panjabi, Persian, Polish, Portuguese, Turkish, Uru)
据说此次改革是应一众高校要求进行，毕竟无论怎么改，最终学生还是要拿着“高中”成绩申请大学。
那么问题来了
如果少部分顶级名校仍然注重AS成绩，而学生所在中学又取消了AS考试怎么办？
AS成绩在大学申请中占比降低，会不会导致GCSE成绩成为各大高校的注意力转移点？
考试频次的降低，会不会让高校更为青睐课外实践经历出彩对口的学生？
