金吉列留学第58届海外院校全国巡回招生面试来
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金吉列留学第58届海外院校全国巡回招生面试来

2019-06-13...

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幼儿教育专业不同于其他职业,在新西兰这样的教育大国里,重视教育更重视幼儿教育。也因此对学习幼教(教育)专业的学生要求都偏高,那么新西兰的教学质量高也是必然的。

随着新一轮高考的临近,很多学生问到关于选校及选专业的问题,选学校和专业一定要根据自己的情况做出具体的分析,选准方向才能实现目标。目前新西兰有20多所学校,提供幼儿教育/教育 专科本科 和学士后文凭。

下面将针对幼教专业给您详细介绍新西兰在幼教领域教育与就业比较好的一些机构,分别是3所公立大学2所理工学院:奥克兰大学、奥塔哥大学、惠灵顿维多利亚大学、NZTC(New Zealan Tertiaty College)、怀卡托理工学院。他们的教学质量都是毋庸置疑的,本科毕业的学生都非常受雇主欢迎。每个学校都有安排一定时间的实习,因为学校通过学生实习时间保证教学质量和毕业后轻松找到工作。幼儿园实习是一个找工作的踏板,要好好利用。

下面将针对幼教专业机构进行详细解析:

1,新西兰高等教育学院NZTC:

新西兰高等教育学院是一所提供专业的早期儿童教育课程的高等教育私立机构,于1982年有新西兰成功的早期儿童保育教育专家的常务董事所创立,是目前新西兰幼儿教育行业的摇篮与新西兰早期幼儿教育界的领路者,致力于提供高质量的早期儿童教育专业课程和教师教育培训,满足早期儿童教育领域不断发展的需求。

提供由入门级别证书课程、学士学位、本科后证书、硕士学位等各层次的学历课程

本科基本入学要求:高二毕业+1-1.5年 预科 +3年本科

高中毕业+1年预科+3年本科

大一完成+3年本科

2,怀卡托理工学院:

怀卡托理工学院坐落在新西兰北岛的中心位置,教学中使用最新的技术和工艺,并且教学环境现代,富有启发性,毕业生毕业时就已经做好就业准备,并且市场前景优异,一直与新西兰各地幼儿园和教师协会联系紧密。

本科基本入学要求:高二毕业+1-1.5年预科+3年本科

高中毕业+1年预科+3年本科

大一完成+3年本科

3,奥克兰大学:

奥克兰大学建于1883年,是新西兰综合排名第一的大学,也是新西兰最大的一所从事教学和研究的大学,并且是拥有最多专业的综合性大学。被誉为新西兰的“国宝级”大学,也是南半球顶尖大学中实力最强认可度最高的大学之一。同时奥克兰大学是全球从事研究工作的大学组织Universitas 21的成员,还是太平洋周边大学协会(the Association of Pacific Rim Universities)的会员,该协会由亚太地区主要的国家级大学组成。此外奥克兰大学商学院是全球八所被AMBA,AACSB以及EQUIS三大国际商管机构认证的商学院之一,在全球商学院排名中居于清华大学经济管理学院之前,与美国宾夕法尼亚大学商学院齐平。奥克兰大学已经发展成为亚太地区一流的高等教育及研究中心。

本科基本入学要求:高二毕业+1-1.5年预科+3年本科

高中毕业+1年预科+3年本科

大一完成+3年本科

4,奥塔哥大学:

奥塔哥大学(University of Otago)位于新西兰南岛奥塔哥省首府达尼丁市,成立于1869年,是新西兰第一所大学,也是新西兰唯一能够提供消费者与应用科学、牙医学、人类营养学、药学、体育、理疗及测量学等专业的综合性大学。该校有商学、健康科学、人文科学、理学四所学院,目前有超过21700名学生在此就读,其中包括来自90多个国家/地区超过2800名的国际学生。该大学研究课题宽泛,学术强项包括生物科学、心理学、人类学、历史和艺术史等,其中奥塔哥大学医学院有很强的科研能力,在海内外颇负盛名。该校位居2012年世界大学排行榜133名。

本科基本入学要求:高二毕业+1-1.5年预科+3年本科

高中毕业+1年预科+3年本科

大一完成+3年本科

5,惠灵顿维多利亚大学:

维多利亚大学创立1899年,是为了纪念维多利亚女皇而设立。该大学位于新西兰首都威灵顿市内,由于威灵顿是新西兰经济、文化及政治中心,维多利亚大学拥有一流的设施与资源。图书馆系统包括新西兰南岛最大的综合性中心图书馆和四个专业图书馆,馆藏图书共计一百多万卷、册。中心图书馆和其它计算机实验室有计算机可供学生使用。校内书店可代办邮政和特快专递业务,还同时提供胶卷扩印、图书订购等多种服务。学生健康中心提供全套医疗和心理咨询。学校的娱乐中心拥有各种设备,包括体操馆、运动厅、环行训练设备、运动实验室、举重房、室内壁球场、攀登壁等

本科基本入学要求:高二毕业+1-1.5年预科+3年本科

高中毕业+1年预科+3年本科

大一完成+3年本科

幼儿教育涉及到的课程:

早期儿童教育概论、专业化教师研究、早期儿童研究、规划与学习、生命周期研究、正面儿童指导、价值观信念和实践、早期儿童课程、学习与行为、双多元化教育、家庭、早期儿童教育领导学、课程方法、优质课程论、全纳教育、早期儿童教育多元文化观、早期儿童发展趋势与问题等。

就业方向:

早期儿童教育教师

幼儿园教师

儿童音乐教师

育婴师

社会工作者

课程顾问

早期儿童教育中心管理者

早期儿童发展障碍干预教师

语言治疗专家

教育心理学家

医院有戏治疗师

舞蹈及戏剧表演教师

教育顾问

政府部门的相关政策制定等。

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