幸运之中，更多的是机遇最后她想说的是：条件和其他申请港大的同学相比有很多劣势，但是她始终是朝着做优秀的自己在努力，她把自己对这个专业清晰的思考和规划体现在申请材料里面，做了一切可以为我申请加分的尝试。幸运不是偶然，关键是当机遇来临之时你是否能够把握，是否敢于尝试，是否坚定信念。
本科院校：普通211，土木工程专业GPA：83语言成绩：雅思6.5科研经历：一篇一作国家核心论文，3项专利学生工作及社会实践：院团委部长，参与若干志愿服务活动，曾是2013年南京亚青会志愿者。实习经历：施工单位和设计院实习各一份。获奖情况：奖学金，优秀学生，优秀学生干部，专业技能证书，校级各种活动奖状若干。
如何把握最后的时间提升自己的背景？
方案一：考GRE 本科学校是一所普通的211，GPA和雅思也不突出。所以，她决定考个GRE，提升自己的硬件。虽然结果分数不高，但还是能用的，也算是一项加分吧。简要的说一下GRE的准备过程吧，她是7月决定考的，11月1号参加的考试，中间的准备时间满打满算2个半月。GRE最关键的是单词！单词！单词啊喂！GRE的核心词汇是3000个左右，但是书上的量接近8000。提醒大家千万记得要不停的刷单词，要不然考试的时候只能靠猜。阅读也是GRE的瓶颈，尤其需要注意长难句的积累。建议在平时的训练过程中把长难句摘录下来，这样不仅锻炼读句的速度，也能同时作为GRE写作的素材。考试成绩的话尽早准备比较好，因为申请前期事情不是那么多，有充分的时间。再啰嗦一下，语言尽量一次性考完，因为越往后拖，你的耐心会逐渐减少，相应的考高分的难度也越大。
方案二：努力刷大三的GPA张同学的均分83里包含了很多分数低的水课，他们拉低了均分。专业课均分是达到87的。由于学校的专业课都安排在大三，那个时候她已经决定申请香港，所以学的格外认真，基本上都在90分左右。推荐大家能开一份排名证明最好，毕竟口说无凭，排名高在申请时也是一个加分项。
方案三：参与科研在她大学期间参与了3项专利，其中一项发明专利，是第6发明人；一项外观专利，第一发明人；一项实用新型，第一发明人。她的专利都不是和本专业有关的，是她觉得感兴趣才参与的。除了单纯的学习，她觉得需要在申请时让学校看到自己另外的一面，就是不仅精通本专业知识，对于其他方面的研究也都略有涉及，是一个知识面广的人，这也是无形的加分。另外，还发表了一篇和自己专业相关的国家核心期刊一作论文，付出了相当多的心血。建议大家发表的论文还是和本专业有关联较好，这能体现学习的深度。至于论文的发表方法，除了极少数人是真的出于科研的目的而发表外，大家可以向自己所在学院的老师寻求帮助，一般的老师手上都会进行项目的，每个项目一般会有附带的论文作为成果发表。假如你可以跟随一个老师做科研项目的话，那么发一篇论文就是顺水推舟的事情啦。还有就是每学期的奖学金啊，什么结构竞赛的获奖啊，这些都是证明优秀程度的材料。
方案四：参与实习实践实践方面，张同学是大二在施工单位有2个月的实习，大三在设计院有2个月的实习。建议在PS中可以写一点实习的体会，要结合专业知识，以及未来的规划，因为学校要的是有清晰规划的人，而不是随便读个文凭的。要让审核材料的教授看到你在专业领域实践的成果，这些成果要有自己的角度。另外，还提供了在设计院实习时自己的作品，与她PS中一直强调的土木就是理论和实践的结合这个主题紧密相关。至于志愿服务方面，这个不加强求，毕竟大型的活动不是随便就能遇到的。
