“中国式独木桥”——2019年的高考已经过去了1天,这个重大的日子依旧是每年初夏之际中国社会上议论、关注度最高的事迹之一了。今年,高考也毫无例外的发生着各种让人遗憾、感动、热泪、激动的瞬间。
还记得那个曾经陪你一起坚守在高考之际不离不弃的班主任么?
还记得每年烈日炎炎之下谁在为你们保驾护航吗?
还记得那一年你高考时的作文标题吗?
还记得当年那个从考场中淡定自如、霸气侧漏的学霸们吗?
还记得考试中遇到的难题难到怀疑人生吗?
这些高考的瞬间,都会让我们勾起那些曾经一起奋斗在高三备考时的你、我、他。高考,是一个团队作业,她让你感受到,你不是一个人在战斗!
对!你不是一个人在战斗!
“高考”这个也许让人“又爱又恨”的名词,也许她意味着一种抉择,也许她代表着一种宣判。然而,面对着现在国内越来越开放的教育理念、教育环境,现在高考也不再是“独木桥”。
曾经的我们:
高考是通往大学的唯一途径
现在的我们:
高考是通往大学的其中一个选择
我们现在身处的社会中,优秀的人才不仅仅原来俗称的“大学生”,已经逐渐的过渡成为“海归们”。拒教育部最新的数据统计,就2018年年度中国出国留学人数的总数已经突破的60万人次,而2019年的高考人数则高达了1031万人次。
对于当今社会共同的就业难、压力大的问题,我们应该思考,到底该适合哪条道路才能实现自我价值的提升。现在留学大国中,部分国家对于国内的高中生、高考生进入本科的通道是多样性的。尤其以澳大利亚为例。
高中生申请澳洲本科方案介绍:
v 方案一:本科直读
学生凭借国内的高考成绩,雅思6.5,单科不少于6(一般情况),符合学校录取条件,就可以直接入读大学一年级,80%的专业只需三年时间即可本科毕业并且获得学士学位。
优势:学生凭高考成绩,直接进入大学学习,无需再经过预科和文凭课程的再次筛选,也无需经过面试,时间较短,一般情况3年即可完成本科学士学位。
劣势:对学生们高考分数有一定要求,好的学校需要学生至少达到当地一本线,甚至更高。个别学校不认可高考成绩:如,墨尔本大学。
要求:高中毕业生,高考成绩达到当地一本线分数线、有的采用高考总分的百分制原则(具体需要看具体学校及专业的入学要求)。雅思要求,直读大一,雅思至少需要6.5总分,单项不低于6.0(大部分学校可配语言课衔接)。
针对人群:应届高中毕业生,高考分数在当地一本线左右,雅思成绩好。
v 方案二:预科+本科(高二、高三完成均可)
优势:学习预科课程不仅可以弥补中国学生在语言及专业课方面的不足,还可以给学生一个过渡期来适应西方授课方式,使学生能够逐渐接受澳洲的实用性教学方式,在进入大学本科前打下良好基础。
介绍:安排8至16个月的英文和大学专业相关基础课程学习,帮助学生顺利地完成高中和大学课程之间的过渡。并且,针对于本科的专业,会在预科过程中,学习一些基础入门课程。
要求:雅思5.0-5.5分,以及平时在校成绩。高
针对人群:至少完成高二学习,或者高三完成,可不用参加高考。
v 方案三:文凭课程(Diploma)+本科课程(高三完成的学生较适合)
优势:学时较短,小班授课,高二结业或者高三毕业学生在提供快捷课程的院校学完8个月或者1年快捷课程以后,只要成绩合格,就能顺利进入相对应的大学二年级学士学位课程,继续学习两年获得本科学位。无需高考成绩
劣势:Diploma8门课程须全部通过,且Diploma课程中的大部分学分能转入本科阶段,90%的Diploma读完后,学生能直接衔接大二。
要求:高二、三完成、毕业,雅思要求:5.5-6.0
针对人群:高2或3完成,基本确定本科专业的学生,想尽快完成本科学历的。