IB课程含金量大，但难度也大，不光课程科目多，而且文理科目都是必修，适合综合能力特别强、或者是成绩平平没有突出科目但是想要挑战自己的学生。另外IB强调启发性教学，对学生和老师都有很高要求，一方达不到要求，最后的教学效果都很受影响。
AP课程单科难度最大，由于AP是大学预修课程，难度达到美国大学水平，AP的理论知识难度相对较大。AP课程并非美国大学申请的必修课程，很多国际学校是美高+AP的模式出现，如果想为大学申请加分最好学习4门左右的AP课程，而且成绩必须要足够高才可以，理科的物理、化学、微积分很多学生都能达到5分，竞争压力非常大。
A- level课程由于是英国全民中学课程，难度中等。英国教育体制跟国内相比，具有很大相似性，比较容易上手。另外A level没有必修课程，偏科的学生也有机会获得好成绩，进入好学校，而且数学、物理、化学等A level科目很多中国学生都能拿到十分优秀的成绩，而成绩达到AAA基本就可以申请英国前十大学。
除此之外，A-level的准备阶段IGCSE课程科目非常多，不光拓宽了学生的知识面，对适应A-level的学习也很有帮助。
怎么选择最适合自己呢？
IB课程适合很全面或没有突出优势的学生，不过这类同学选择AP和A-level也是可以的。
这就引出下面这个问题，偏科的学生如果不想吃理科/文科的苦，建议选择AP或A-level课程，扬长避短突出个人优势，不让短腿科目影响你进名校的机会。不过补充一点，AP课程经常还是要先学美高课程的，有点绕弯。
而具体选课还是要看你想去哪个国家留学，IB课程接受度广去哪个国家都可以；去英国A-Level当然是最直接的，虽然也可以选择IB，不过IB难度更高；如果去美国可以选IB、AP，但其实A-level也是接受的，只是用A-level申请的人不多；去澳洲的话，这三种课程都是可以的。
随着A-level课程的不断升温，越来越多的中国学生选择去英国读高中或者选择入读国内的国际高中。
A- level课程的优势也不断显现出来：
良好的数学基础
中国高中生的数学能力大多都要比西方学生来的强，而A-level课程的教学体系中，学生可选择的数学科目有两门可选。对于绝大部分的中国学生来说，选择A-level 数学就意味着稳稳的拿到了一科A*。
稳定的考试模式
A- level课程的试卷全部由剑桥大学进行统一命题、阅卷，全球有统一的考试时间，试卷有统一评分标准，其权威性是世界公认。A-level考试的标准化和稳定性，让从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。
等级式评分系统
A-level考试不是百分制，考试成绩分为A*、A、B、C、D和E几个等级。对于考试中细小的失误，并不影响学生的等级评定。A-level考试并非一考定终身，每年会有两次考试，若学生对自己的成绩不满意，可以参加补考。申报大学则以较好的成绩为准。
