日本建筑学发展情况
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王楠楠

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2019-05-13...

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随着越来越多的留学生加入研究室,目标是在更加国际化的环境中共

    作为建筑专业的研究生的建筑专业,约70%的建筑专业毕业生升学,各自的专业性更高。其中一部分升入博士课程,多数作为大学教师、国立研究所、民间研究机关等研究人员活跃在国际舞台上。研究生院属于学生自己选择的研究指导教师的研究室,与高年级生一起致力于设计的研究和研究,进一步提高专业领域各人的能力。研究室除了本校毕业生以外,还加入了其他大学的入学者、留学生、社会人学生、以及进行共同研究的民间企业和自治团体相关人员,进行与现实社会相等的设计活动、研究和演习。这里的经验和网络,成为与社会人活跃的基础。教师的专业领域包括建筑、城市设计领域、考究东西历史、文化财产保护、修复等领域,致力于环境和防灾、可持续性提高的领域、构造物的抗震性、免震、制振、传感领域、建筑物的质量和生产性提高、管理分类在应对现实社会各种各样的实际业务的同时,致力于社会面临的新课题。学生在从属于研究室提高各自的专业性的同时,为了能活用专业性的领域横断性的协作,通过特论科目、演习、实习等了解其他领域,掌握融合的能力。硕士课程结束时,所有学生都会提出硕士计划或者硕士论文。优秀的硕士论文的成果在以建筑学会为首的国内外学会上发表,被广泛共享的实际社会所利用。建筑学专业,从2018年度开始英语学位计划。随着越来越多的留学生加入研究室,目标是在更加国际化的环境中共同钻研。    

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