不列颠哥伦比亚大学 - 温哥华（UBC-V）的资源，环境和可持续发展（RES）研究生课程。我们是资源，环境和可持续发展研究所（IRES）内以问题为中心，以好奇心为导向的跨学科研究项目，对环境和可持续发展领域的各种主题感兴趣并具有专业知识。我们的使命是通过综合研究和学习人类与自然系统之间的联系来促进可持续的未来，并支持从地方到全球范围的决策。
不列颠哥伦比亚大学（UBC）的资源，环境和可持续发展研究所（IRES）是一个以问题为中心，以好奇心为导向的跨学科研究机构和研究生课程，对各领域的各种主题感兴趣并具有专业知识。环境和可持续性。我们的使命是通过综合研究和学习人类与自然系统之间的联系来促进可持续的未来，并支持从地方到全球范围的决策。通常，我们通过学生和教师之间的合作来实现这一目标，这种方式承认我们的集体技能，思想历史和方法论方法，并在我们考虑现实世界问题时鼓励我们的相互依赖。
资源，环境和可持续性（RES）研究生课程为跨学科学生提供了一个家，专注于在可持续，健康的环境中整合资源管理的生物物理（生态），社会经济和政治现实。
是什么让该计划与众不同？
超过50％的核心教师是加拿大研究教席，教师指导使我们的学生获得了大量奖学金和奖学金的高成功率。为RES计划的顶级申请人提供多年资助计划。自1994年研究生课程开始以来，RES已有400多名校友。
硕士课程
硕士课程是一个为期2年的全日制课程，为学生提供拓展学术和研究经验的机会。学生的背景，论文选题，研究方法和选修课程都决定了艺术硕士（MA）或硕士（理学硕士）学位课程是否得以实施。必须进行一项研究调查，以便对特定研究领域产生学术贡献。
硕士学位要求至少30学分，其中包括12学分的论文课程（RES 599）和18学分的研究生或高年级（300-499）本科课程。在任何给定时间，RES计划中约有30名硕士生。
研究主题:
托福（IBT）总分数要求
100
ibT阅读 24
ibT写作 24
ibT听力 24
ibT发言 24
雅思总分要求
7
雅思阅读 6.5
雅思写作 6.5
雅思听力 6.5
雅思口语 6.5
职业选择
我们现有的学生，校友和教师领导并服务于众多国际，国家，非政府组织（NGO）和致力于保护环境和改善福祉的区域机构。
