浅谈【预科】和【双录取】的差异
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浅谈【预科】和【双录取】的差异

2018-04-10...

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怎么样的学生适合读预科,什么样的学生只需要申请双录取,让我们来仔细分析。

浅谈 预科和双录取 的差异


 

 

首先咱们来看看 加拿大硕士预科 是什么?  

预科指的是申请者的语言或者学术条件,不满足大学的录取标准,该课程主要是帮助本科毕业生,通过预科课程弥补语言的差距以及学术的能力。特别是对于那些想要提高语言能力以及转专业的硕士申请者,读预科课程尤为必要。  

因此,通过预科课程来申请加拿大研究生留学的学生,是拿自己的预科成绩来申请,而不是大学成绩。也就是说,如果申请者预科考试成绩不好,也很难申请到好的大学。  

然后简单介绍下 加拿大硕士双录取 :  

双录取属于有条件录取,当申请者的学术条件满足要求,但是语言不过关,此时院校会发放两个录取通知。当申请者在语言中心学习并达到要求后,进入大学进行学习。

 

区分开双录取与预科到底有何不同:   

在加拿大留学申请中,很多人会把双录取与预科的概念混淆,双录取的时间较为灵活,只要语言成绩达标就可以进入学校学习。而预科除了学习语言之外,还要学习大学课程。想要进入大学学习就要用预科成绩重新申请。  

选择预科还是双录取实际上是因人而异的。有些同学的语言和文化课成绩都不错,可以直接申请录取。但是部分学生的高中成绩不好,即使英语成绩不错也一定要参加预科的学习才能进入加拿大的大学。如果学生成绩不错,但是语言差一些,就可以申请双录取。

在预科,学生除了要进行英语的强化外,还要上加拿大高三的课程,一个预科下来,花费的时间往往要 1年半左右。而双录取中的语言中心就是进行语言的强化,即英语的听、说、读、写等,目的就是提高母语不是英语的学生的英语水平,让他们的英语水平达到在加拿大大学上课、写作、听讲和完成作业的要求。对于国内合格的高中毕业生来说,双录取的语言中心比预科省时间、省钱,上预科 其实 没有 特别大的 必要。

但是,有一类预科却是中等学生升读名校的摇篮。举例: FIC、IFP等大学校内的国际预科,需达到一定英文水平方可入读,但比直录要求却要低一些,主要内容是大学基础课程,完成后通过测试达到要求水准直接进入本校大学二年级。如果学生之前没有特别好的准备,或者学术未达标,语言没有达到直录要求且没有双录可选等的这类学生,无疑这就像是上天开的一扇窗为学生指引了明亮的方向。

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