国内的高考还有不到一个月就要进行，但英国的“高考”（A-level / IB）在复活节假期之后可能就会陆续开始。越来越多的国内家长都开始考虑让孩子高中就来英国读书，那英国高中读什么呢？
大部分从国内来直接读高中的学生都会选择A - Level， 因为相对于另一学制IB来说，A - Level相对来说要轻松一些。但是否是像传说中的那样，国外高中和高考都很轻松呢？其实不然。数理化类知识的深度确实要求比国内要低很多，但是这并不代表来英国之后就可以放松，除了要过英语这一关之外，A - Level 学习中还有很多需要适应的地方。今天伍老师从选课到考试来为在考虑要出国读高中的大家介绍一下英国高中课程：A - Level。
基本介绍
英国学生到底怎么“高考”？
A - Level的学制为两年，每年三个学期，分别为9月到圣诞节前夕，一月初到复活节前夕，4月中到七月初。两年分为AS和A2。第一年也就是AS，需要学习4门学科。在第一年结束的时候学生可以从这四门课中选择3门作为A2的学习课程。
和国内不同的是，一门学科里会分有不同的moule, 这些moule很有可能是由不同老师教的，考试的时候也会分开考。所以有些学科可能每年可能会有超过一场考试。比如数学(Maths)两年总共需要学6个moules，每年会有三场考试。再比如经济学（Economics）可能会分为宏观经济学和微观经济学，考试也会是分开的。
AS和A2的考试在每年的四月底五月初就陆续开始，和国内高考不同的是，A-level 的考试并不是聚集在同一天，而是根据不同的学科，不同的Examnation Boar而定。
Examination Boar 是指编写课程，出考卷和最后出成绩的机构，这些机构由政府或者是非营利性机构管理。有些类似于国内教科书“苏教版”，“人教版”的分类。但和国内不同的是，英国最后的高考并不是像国内一样全国统一时间进行，也不是以不同省份为单位出不同的试卷。 不同的Exam Boar教科书都不同，考试也由Exam Boar自己出题，打分和提供成绩。每一个学校也不会选择统一的Exam Boar，不同的学科会由学科老师选择不同的Exam Boar.
AS和A2的成绩在申请大学的过程中发挥着不同的作用。这里需要涉及到英国大学的申请过程：
－ 首先在高中第二年开始的第一学期，学生就要开始提交申请，很多好学校申请很快就会关闭；
－ 申请需要学生准备personal statement (个人陈述)，上传相关资料和证书；
－ 另外就需要有学校提供的AS成绩和每一科老师提供的preicte result （预测成绩）。
这里就是AS成绩发挥作用的时候了，它是你在申请阶段学校能接触到的你的唯一官方成绩，学校在考虑你的申请的时候，这个成绩是他们考量的因素之一。而老师给的预测成绩很大程度也被AS成绩所影响。
－ 在你上交所有资料之后，有些学校会要求学生参加面试；
－ 面试之后学校会给满意的学生发出conitional offer(有条件录取通知书), 有条件，指的就是你的A2成绩；
－ 学生根据自己拿到的offers，在之前的五所大学中选择两所：一所理想大学，一所保底大学，这两所大学通常对于成绩的要求有差别，以防学生在A2考试中失手；
－ 学生参加A2考试，在八月份会出成绩，根据你的成绩录取相应的学校，offer也会变成最后用来签证的unconitional offer
－ 如果成绩没有达到任何一所学校的要求，也可以查看clearing 中的学校，有的学校会有补录位置。
所以AS的成绩影响你能不能拿到学校的第一张offer，而A2的成绩决定你能不能去选定的学校。
如何选课
中国学生选数理化一定占优势吗？
英国高中不论从学制，考试，申请大学的步骤都和国内有非常大的不同。从国内来英国读高中的学生和家长通常也会在选课这一环节产生很多疑惑：学文科还是学理科？哪一项更能考高分？孩子的英语能跟得上吗？那些国内没有接触过的课程孩子可以接受吗？
这里小编和大家分析几点选课需要考虑的因素。
a. 客观因素：所在学校
国内家长和很多留学机构给孩子申请高中时，都会在选择学校的时候漏选了这一点：这个学校是否有孩子想要学习的科目。A-level涵盖的科目超过100门，但让一个高中开设100门课程是不现实的，不同的学校会根据师资力量，通常的需求等开设不同的课程。热门课程和基础课程每一个学校都有，但如果孩子留学是有明确的未来规划和方向，就一定要在选择学校之前咨询好学校提供哪些A - level 课程。
另一个和学校相关的客观因素就是课表。一周时间有限，如何科学的安排课程表是每个学校都会考虑的问题，这也就导致，如果你想要学习的两个课程在某种程度上相似，那学校很可能会将它们排在同一个时间段，因此你可能需要从这两门学科中选择一门来学习。
b. 未来规划
英国的A-level和国内高考还有一个更大的区别是， 在学生选择A-level课程的时候，就要同时考虑自己的大学想要学习的领域。 这不仅是为了为大学的学习奠定知识基础，更是因为很多大学的相关学科对A-level不仅仅有成绩要求，更对A-level学习的科目有要求。
尤其是专业性比较强的专业，如果你将来想要做临床医生，大部分医学院都会要求你A-level学习的学科中有化学，和生物／物理／数学中至少一门。
这样的情况并不只是科学类的专业才会发生。英国文学专业（BA English Literature）需要A-level时已经学习过该专业，并且要在A-level英国文学专业拿到A，历史，哲学专业也会有同样的情况。
对于艺术／设计类学科，情况就相对更复杂一些，你需要有一本能展示自己艺术观点和基本功的作品集。像ual这样的学校有些专业甚至要求学生一定要学习一年预科——这里就涉及到学习预科还是A-Level的问题了，有机会小编再和大家详细讲解。
除了有必须要学的学科之外，一些专业是不承认某些A-level学科的。
比如如果你想要学习法律专业，好消息是你在A-level阶段并不一定要学习法律，但坏消息是如果你学习的三门A-level课程中有艺术(Art), 摄影(Photography), 舞蹈(Dance)等，这些学科的成绩将不能被用来申请。并不是说这些学科不被这个大学认可，而是学校认为学习这些学科的学生不仅没有相关的基本知识储备，相关的学习方法经验，学习法律专业的兴趣和意向都会受到怀疑。
还有一些专业和学校并不会有A-level学科的硬性要求，但是学习过相关科目的学生会更加受到青睐。
那要怎么才能正确的选择符合自己未来规划的学科呢？
首先家长和孩子都要在选科之前做好调查。
去理想大学的网站找到理想的专业，点进Entry Requirement 中就可以看到学科对于A-level成绩的要求。如果还没有理想的学校，那也可以多看一些大学，或者去UCAS(所有的英国学生申请本科需要使用的网站)查看相关学科的信息。每一个高中也都会有负责选课的相应老师，如果可以的话，把自己对未来的规划和老师聊一聊。通常高中AS的前两周内，学校都会允许学生换课，所以如果选课的时候没有考虑清楚，开学第一周一定要和老师沟通。
那如果对于自己未来的专业并没有太明确规划的同学怎么办呢？ 英国的常春藤盟校“罗素大学集团” 给出了八个学科，称之为Facilitating Subjects, 这些学科是在大学不同专业所要求的A-level学科中最常出现的八个学科，他们分别是：
- Mathematics an Further Mathematics 数学和高等数学
- English Literature 英国文学
- Physics 物理
- Biology 生物
- Chemistry 化学
- Geography 地理
- History 历史
- Languages (Classical an Moern) 语言（古典或现代）
除此之外，根据剑桥大学官网，Economics 经济学, Geology 地质学, Religious Stuies宗教研究 等学科也会为大学学习做好准备，但一般不会在硬性要求中。
学科的选择为大学专业做铺垫，不仅仅是因为这些学科是一些专业必须学习的学科，更因为这些学科的学习和研究方法，会为你大学的学习奠定基础。比如文科类（历史，文学等）的论文：这些论文有一定的格式，文献选择和调查方法，语言组织等等，这些技巧大学老师并不会交给你，在高中只学过理科的科目的话，写论文在大学对你来说可能会是一个更大的挑战。
c. 难易程度
首先学科本身其实并没有哪个更简单这一说，对不同的学习背景的学生来说，每一个学科的难易程度都不同。但中国学生更需要考虑的是不同的学科对于语言的要求。
没有参加过英国中考（GCSE）的国际学生，英国文学是不在可以选择的选课范围内的。学校要求选择英国文学的学生必须母语是英语。这样的要求非常合理，因为英国文学涉及古英语，需要大量的阅读和论文的写作，两年的课程也非常的紧，英语水平不达标的学生学这门专业是不现实的。
相同类型对于英语要求比较高的专业还有比如宗教研究，拉丁语等。其实所有第三语言都是一样，对于刚刚来英国的高中生来说，适应英语坏境本来就有难度，用自己并不能完全掌握的英语去再学习一门语言的话，难度会更高。
由于这样的原因，数学和科学类学科成为了很多中国学生A-level的选择，这个选择相对比较理性和比较合理。
英国高中的数学确实比同年龄段中国高中的数学要简单，如果在国内数学成绩中等左右的学生，学习英国数学确实会轻松一些。但是如果同时选择数学和高等数学的话，涵盖的知识点其实很多，一共有十二本书。除了国内学过的几何和代数之外，这十二本书还涵盖初级的高等数学，力学，逻辑学和统计学。
英国的数学更多是为了大学的专业打基础，所以范围比较广，涉及的方法也比较多。而科学类学科非常注重学生的实验能力，并不是掌握理论知识就可以了，实验和理论其实同样重要。
所以，难易程度还是根据自身情况而定。而且，如果学生真的对一些科目感兴趣，或者将来希望能学习相关领域的学科的话，也不用完全因为语言的问题而怯步 －－ 只要你有心肯学，语言的问题早晚可以克服。
从国内的教育体制到英国的教育体制是一个非常大的转变。尤其是对于已经完成国内初中学习的学生来说，很多学习方法都已经在学生身上形成了一种惯性，要想适应这里的学习环境就更加困难。所以申请过程中要考虑的东西就会更加多。
