加拿大高中体制详细了解一下~
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加拿大高中体制详细了解一下~

2019-02-25...

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随着经济全球化发展及中国经济条件的提升,在留学大众化,多选择的今天,越来越多的人选择出国留学。根据中国教育在线统计,留学加拿大的中国数量从2016年的21812增长至2017年的25000人,增长率约15%。由于越来越多的家长开始意识到送孩子到国外上初中高中的优势及必要性,中国留学低龄化的趋势愈加明。

一 加拿大高中体制

      加拿大没有全国范围内的教育部,加拿大各省教育由各省的教育局负责,因此加拿大不同省份奉行的教育制度也不尽相同。高中一般是9-12年级。高中分为公立高中,私立高中,贵族高中以及国际学院。加拿大没有全国统一的高考,高中生升大学,是由学习期间所获得的&lquo;学分&rquo;来决定的。加拿大高中有&lquo;必修&rquo;和&lquo;选修&rquo;两类课程,每一项课程成绩合格后,学生都能获得相应的学分。

 

二、加拿大高中的选课制度

      高中起进入选课学分制度。 学生正常每学年可修8个学分,每学期4个学分。4个学分也就是四门课。一天只上四-五门课,每堂课60分钟,中午休息1小时。科目选择是学生自行按学校课表挑选,再由学校统一规划分配。如9年级(Grae9)学生,上学期选了9年级的英文,数学,体育,美术四堂课,则他每天都是这四门课。要上整个学期。下学期时他的课可能变成上9年级的科学,地理,法文,现代工艺。而他的其它同学可能跟他完全颠倒,或也可能部分一样。学生每学期上完且学期成绩超过50分,即是及格并可取得1学分。所以,一年可修得8个学分creit,四年合计应可轻松修足32学分。若有两科不及格,只要不是必修科目,仍足够30学分,可获得毕业证书。对于不及格的科目,如果又是必修的,学生则需利用暑假重修,或待新学年时重修该门课。

      以加拿大安大略省教育部为例,规定是,必修18个学分,选修12个学分。例如有4个英文学分,也就是学生四年,9-12年级中,每年上一次。科学有2 creits,分别排在Grae 9 an 10。数学有3个学分,除了在9,10年级要上以外,要学生在11,12年级时还需再上一次较高年级的数学。除此要求之外,这些科目还有连贯性,也就是9年级时若学生的科学成绩不及格,是不可以去上10年级的科学。

 

三、加拿大高中的就读优势

      让学生可以根据自己的兴趣在各专业上均衡发展。加拿大高中的期末考试仅占总成绩的30-40%,其余的60-70%由平时的每一次作业,每一个小测验,每一项project(课题)和presentation(演示)以及课堂上的参与意识、出勤等因素综合评定而成。由于分数由很多项目组成,所以单纯的期中或者期末考试未考好,不会太影响学生的总成绩。并且在加拿大上大学也没有类似中国的&lquo;高考&rquo; ,以安省为例,学生是以高中最后一年6门课的平均分去申请。但如果一个学生历年来经常参加学校和社区的活动,或做志愿者,或有一些工作经验,即使平均分低一些,大学也愿意优先录取这样的学生,因为加拿大的大学也不愿意培养那些只会读书,高分低能的&lquo;书虫&rquo;。这里的人们认为,人的能力可以从各个方面表现出来,而只会读书的人并不一定能够适应社会的需要。

 

四、公立和私立高中的对比

      公立中学由政府投资办学,公校教师福利有工会保障。私立高中由团体或私营企业资助建立的学校。在加拿大留学费用方面来说,公立学费通常在12000-15000加币间,私立学校弹性较大,通常介于13000-40000加币之间。

      公校教育体系很大,下属的中学数量众多,对于教师而言,发展空间较大,从人力方面来说,是较为稳定的。因此,高素质的好教师也多数青睐公立中学。同时,在私立高中学校任教的教师也都有教育或其他任何专业高级学位或者是技能。

      公立学校只是针对学生的过往成绩有所要求,而对于私立学校,特别是贵族学校来说,需要提供较好的学习成绩以及相应的语言成绩,还会安排面试,用以考察学生的综合素质。 由于是政府投资,公立学校的教学硬件上是非常稳定和先进的。教学环境里该有的设施一件不落。私立学校提供给学生的资源,如图书馆,电影院的设施,或运动设施往往比公立学校要相对优越。

      公立学校认为教育不仅是学校的事情,也不止是教育局的责任,家长和社会都有相应的责任,因此,在关注度方面,大的公立教育局能给予到每个学生的关注度不是太多,这需要学生有一定的自觉性与沟通要求,要求学生主动与学校联系。而私立学校通常是小班授课制,这适合教师在课堂上帮助每一位学生参与其中。教室通常有着很特别的设计,这样的设计可以鼓励着孩子更多的参与到课堂中来,并且使师生都能够看到彼此。

 

      公立高中一般都有设置并给予合理选校建议的辅导员,但是,公立学校属于义务教育,并不将强硬升加拿大大学的要求加载于学生头上;而且,入读公立教育是都是加拿大本地学生,由于国情不一样,当地学生对于自己的将来有很大的自主性,并不是以升名牌大学为唯一目标。因此,这一特殊性导致公校中大学的升学率肯定会比私校低,但这并不代表公立学校的学生没有作为!私立学校一般都有高校咨询部门以及相关工作人员,他们对待此问题非常慎重。辅导员往往有丰富的经验,帮助申请人确定适当的学校, 加拿大公立学校除了设置有必修的语数等课程外,还有优秀的学习项目以帮助不同特长的学生发挥他们的长处,比如艺术班,商业班,贸易班,电脑班,媒体班等等。某些公立学校有不同的特长班(主要在高中),学生可以跨区考入这些适合自己的特长班,为将来上大学读相应的专业提前做好准备。当然在私立学校特别是贵族寄宿中学,在课程选择上往往是多种多样的,比如有足够的AP(大学先修学分课程)选项,并提供范围广泛的议题。体育和课外的选择往往是广泛的同时,鼓励学生尝试新事物。有一些贵族寄宿学校也提供学习的机会在不同的国家交流学习。

 

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