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学制
美国的高中学制是四年，设有 9 ， 10 ， 11 ， 12 共四个年级，相当于中国的初三、高一、高二、高三各年级。虽然学校安排的课程安排和侧重点不同，不过所有学校课程都有必修课和选修课组成。
必修课包括语文（英语）、数学、自然科学、社会科学等，每个学科由不同的难度 / 级别组成；选修课则非常丰富，涵盖经济、法律、建筑、外语、艺术等，凡是学生感兴趣或有择业需要的内容，都有相应的课程可供选择。上课制度完全参照大学的方式，给了学生更多的自主性和自由发展的方向。
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学期时长
美国高中于每年九月开课，至次年六月上旬结业，为期约三十六周，共分两个学期，与中国高中差不多。假期安排则不同，美国高中每学年包括暑假和圣诞节两个主要假期，还有感恩节和复活节两个小假期。
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课程设置
美国高中课程的设置分为必修课和选修课两大类，必修课要求学生掌握必要而合理的学科知识结构，以适应社会基本要求 ; 选修课课程丰富是美国高中的显著特征，它充分满足学生的兴趣志向，促进发展个人特长。
美国高中的必修课一般设有英语、数学、科学、社会等。美国高中课程虽名为必修，但实际只是一种宏观构架，每一门必修学科下，还分层次使用不同水平的教材，开设不同名目的课程。
课程难度大致有三档，分为 Regular Course （普通课程）、 Honor Course （荣誉课程）和 AP 课程。
Regular Course （普通课程）是三类当中最简单的，一般包括英语、数学、历史和社会科学、自然科学、语言和艺术等 8 个大类。每个类别又有必修课和选修课。不同的学校在每个类别下提供的课程会有差别，越是顶级的学校提供的选择范围越广。 GPA 最高为 4 分。
Honor Course （荣誉课程）难度比普通课程大，内容设置与普通课程一样。每个学校选修荣誉课程的规则不同，有些要学校或某一个具体的部门同意才能选择荣誉课程；有一些荣誉课会明确要求要有别的课程的基础并且达到多少分才有资格选修；另外一些学校会明确要求，要到某一个特定的年级才能选修。大部分学校荣誉课程可以加权 GPA0.5 ，少数课程因为难度更小一点会加权 0.25 ，即满分为 4.25-4.5 。
AP 课程在三个类型中最难，目前包括六大类型， STEM 、英语、历史和社会科学、世界语言和文化、艺术和研究，一共有 37 个学科。大部分学校 AP 课程可以加权 GPA1 分，即满分为 5 。选修 AP 课程对将来申请美国大学是一个加分项。
一般 来说，9到12年级学生的主修课程如下：
