为您专业解读英国高中(小龄留学)
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李颜芳子

为您专业解读英国高中(小龄留学)

2022-03-11...

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现在小留学生现象越来越普遍了,而且,随着美国签证的难度加大,越来越多的留学生把眼光瞄向了英国。小留学生在英国主要学习的是GCSE(General Certificate of Seconary Eucation,一般译作普通中等教育证书)课程,以及以后的GCE A-Level (General Certificate of Eucation,Avance Level,一般译作普通教育高级

目前很多初、高中生家长对英国高中留学都是一大盲点,对英国的高中的了解可谓是进而远之。认为孩子上学是一种投资,这点在现在的家长观念中是毋庸置疑的,但是很多家长还是会在孩子年龄问题或者对英国高中教育的不了解而彷徨。

一位 A — Level 学校 A-Level 经济学、 IGCSE 商务研究教师兼升学指导老师表明:现在小留学生现象越来越普遍了,而且,随着美国签证的难度加大,越来越多的留学生把眼光瞄向了英国。小留学生在英国主要学习的是 GCSE ( General Certificate of Seconary Eucation ,一般译作普通中等教育证书)课程,以及以后的 GCE A-Level ( General Certificate of Eucation , Avance Level ,一般译作普通教育高级水平证书)课程。尤其是这之后的 A-Level 课程成绩,往往在很大程度上决定了这些小留学生在英国可以升读什么类型的大学,其重要性几乎可以等价于中国的高考!

众所周知,中国的高中(或者高二)毕业生,要想进入英国的本科学习,需要经过两种路径:

1、 攻读为期一年的预科;

2、通过为期二年的A-Level。

很多家长对此产生了迷惑。如果说读完预科和读完 A-Level都是进入大一,那这两种截然不同的学习,自然是预科的优势更明显。其实,这只是片面的在时间上做了衡量。预科和A-Level的不同之处还是蛮大的。

第一,在学制上,预科 1年,A-Level 2年,相较而言,A-Level的基础课程更丰富,预科更注重衔接大一课程的知识扩充。

第二,预科是为国际学生准备的课程,英国当地人不会去读,而 A-Level是英国当地人的高中,绝大部分都是当地学生。这样子,A-Level的英语和文化环境,就比预科纯正很多。但预科配加有英语和学习技巧课程,对于中国学生会更有针对性。

第三,英国的预科有在大学内商科和单独的预科学院两种,也可以划分为 1对多和1对1两种,入学的目标有针对性。而A-Level读完拿到成绩,入学的范围是全英国所有的大学,甚至世界范围内所有承认A-Level课程的学校(加拿大,澳大利亚,新西兰,爱尔兰,新加坡,美国,香港等)。

最后,预科的课程有针对性,也决定了其衔接的大学也有针对性。 A-Level更具有权威的认可。比如学生想进入牛津、剑桥这样的顶级大学学习,预科就是不被接受的,只有通过A-Level学习和考试,才能有进入的机会。

 

英国的教育体制

英国对所有五至十六岁的儿童实行强制性义务教育。就课程和学历资格而言,英国存在两种不同的体制,一种是英格兰、威尔士和北爱尔兰教育体制,另一种是苏格兰教育体制。 一年级 5岁,二年级6 岁……八年级12岁

 

GCSE (普通证书学习)9年级至11年级,13岁至15岁 ,中国留学生一般是从10年级开始读起。除非年纪低于14岁,要从9年级读。

 

A-LEVEL (高等水平考试)12年级到13年级,16岁至17岁 ,有的学校年龄控制的比较严格。高中毕业不能超过19岁。

18岁进入FURTHER EDUCATION,继续教育学府,如大学本科,大专等学习。

 

英国 A-LEVEL

英国前十名大学只认英国本土的私立高中,(除非有特殊专长的海外留学生有特殊待遇)。

 

英国高中课程( general certificate of eucation avance level)简称GCE或A-level课程,于1951年英国正式启用。它是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,A-level课程证书几乎被所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。因此,A-level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程和全球大学入学的“金牌”标准。如果中国学生是高中阶段去英国留学,特别是高二或高二以前,并且学生的成绩在国内属于中等以上,那么他们留学英国的最佳课程选择是A-level。

 

英国高中课程( A-Level)的考试将由所属的考试委员会分别于每年5-6月和10-11月在全球统一组织,成绩分别在8月和次年 2月公布。成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级,A为最优,E为通过,U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意,可以选择重考,最终成绩以最好的一次为准。学生达到及格成绩,就可以申请英国或其他国外的大学。

 

A-Level成绩百分制A80-100分B70-80分C60-70分D50-60分E40-50分U40分以下

持 A-Level证书可以进入的英国大学有:剑桥大学、牛津大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院、巴斯大学、曼彻斯特大学、拉夫堡大学、利兹大学、布里斯托大学等所有大学。

 

大学录取标准:全球不同大学,不同专业的入学标准对于 A-Level的成绩要求不尽相同。概括地说,学生至少学习三门课程,只要在两门课的考试中取得E即可达到一些普通大学的入学标准。而对于较好的大学,则要求学生3门课的成绩均应达到C以上;而对于世界一流大学如牛津、剑桥、哈佛等名校,则要求申请学生3门课的成绩达到 AAA或AAB。

课程体系与结构

英国的大多数中学开设的 ALevel课程科目相当广泛,有文科、商科、经济、语言、数学、理科、计算、法律、媒体、音乐等。

 

应该选择哪几门课程是学生和家长都普遍关注的问题,但也是非常难回答的一个问题。英国、加拿大、爱尔兰、澳大利亚、新西兰、新加坡等英语国家没有统一的大学入学标准,虽然它们都认可 A-Level证书,但是各所大学、各个专业对学生学过哪几门A-Level课程以及成绩都有不同的要求。所以怎样选择课程并没有一个唯一的答案。

 

学生选择课程时,一般要考虑现在自己的优势科目和将 来的发展方向,即你想选择哪个大学、什么专业,从而根据他们的要求有的目的的选课。然而,对于 16-18岁的学生做这样的选择也是很难的,因为自己可能还没有一个清晰的决定。所以我们建议选择适合大部分大学和专业的课程,给自己今后发展留下比较大的选择空间。

 

数学、进阶数学和物理是大多数大学和专业招生时要求学过的 A-Level科目(只有极专业的学科除外,例如法学),所以建议选择这三门课。除了被广泛地接受外,学生还有其他的收益。相对于西方学生,中国学生在数理化方面的训练更为严格,基础扎实;而且学习数理化对英语能力的要求比其他科目较低。所以这样的选择能够体现中国学生的优势。

 

但是学生如果对将来所学专业有了清晰的选择,那么选课就必须谨慎,因为有的专业是具有特殊要求的,例如:将来学习医学,现在就需要学习化学和生物学。如果学生对将来留学的大学或专业有了选择,可以致电公司专业咨询顾问咨询具体大学和专业对 A- Level课程的专门要求,以便让学生选课时具有针对性。

 

课程结构

   

基础数学 

中国学生在数学学科上有很大的优势,一般学生都会选择基础数学。基础数学的内容涵盖:纯粹数学、概率统计、机械学。考试以笔试的形式,分为六个模块。

进阶数学

也称为高等数学,不过和国内的高等数学知识并不相同,如,进阶数学中有一部分属于线性代数的初步知识,这包括矩阵等,那些在理科方面有特长的同学,通常会选择进阶数学。

物理学                             

如果学生要进入大学的理工类专业,通常要选物理学。物理学的内容包括:普通物理、牛顿力学、物质、振动及波、电学与磁学、现代物理。

   

商科

商科类一般包括:商务及环境、人与组织、市场营销、运作管理、商业会计学、决策与支持、信息学等。考试以笔试为主,题型包括:简答、小论文、案例分析等。

 

经济学

经济学内容包括:经济学基础、价格体系及公司理论、价格体系的政府干预行为、国际贸易、宏观经济学基础、宏观经济学问题、宏观经济学政策。考试以笔试为主,题型有多项选择、数据分析、结构化问题、小论文等。经济学即使对英国学生来说也是感觉最难的几门 A-Level课程之一,但是,事实上,只要学习方法得当,而且掌握合适的应试方法,经济学拿A其实也并不是难事。毕竟,经济学A的标准甚至都不需达到80分,而经济学的知识点也就只有那么一些。作为资深的A-Level经济学教师,多年的一线教学经验让我发现可以用来考论述题的大知识点其实更是寥寥无几,所以,学生可能的对经济学的恐惧完全大可不必,放心选择。其实,学好经济学后的一个“正的外部性”(Positive Externality)是学生可以迅速地提高英语,因为经济学的阅读量较大,而且大量论述题的练习写作对雅思这些必备的考试都有明显的基础性提高。

 

计算机科学

计算机科学内容包括:计算机系统学、计算机通讯与软件学、结构化实践任务、系统软件技术、数据库理论、程序模块和集成信息系统、计算工程。考试以笔试为主,题型有问答及编程。

读 A-LEVEL一般要求

1、学生的年龄(初中毕业或高一在读)

2、学生自身素质(相对在国内成绩要好)

3、家长意愿和学生个人意愿(相对国内学生家长想让学生去英国名牌顶尖大学的意愿)。

对英国 A-LEVEL进行了了解后我们一起来重点看几个学校:

 

达威奇学院( Dulwich College)

学校简介

 达威奇学院成立于 1619年,是一所历史悠久,规模较大的私立男校,2010年在全英排名第五十二位,A-Level排名66位。学校为男生寄宿和全日制,现共有1400名学生,被分为四个部分:学前部,初级部,中级部和高级部。学校位于伦敦南部,从托马斯河到伦敦市6英里。

 

巴德明顿学校 Baminton School

学校简介

巴德明顿女子学校,占地 20英亩,坐落在英国的 西南地区—著名大学城布里斯托。学校位于一片广泛的绿地旁,空气清新、环境优美、交通非常发达。是一个有着优良基础设施的以及良好教学质量的女子学校。

巴德明顿学校目前在全英所有中学中排名第十二位,卫报还将该校列为最好的女子中学。小班授课以确保教学质量。

 

伊莎贝格女王学院 ( Queen Ethelburga’s College )

学校简介

伊莎贝格女王学 院成立于 1912年,坐落于英格兰东北部的历史名城约克郡,占地100英亩。学院在关怀、友好和卓越等方面,无论在国内还是在国际上均拥有卓著的声誉。学校的目标是给学生提供最高品质的校园设施,为此学校每年都投入大量资金,在最近今年中的投资总额已经达到了两千万英镑。在保证设施是最好的同时,学校还尽量保证不丧失古老乡村的特色。教室全铺地毯,教室里的家具都是特别订制,每个房间设有电脑、电话、语音邮件等设施。对于迷恋马术的学生来说,学校拥有巨大的、令人惊异的马术中心。伊莎贝格女王学院在教学、寄宿和休闲等方面的巨额投资为学生取得学业上的成功提供了保障。每年有超过97%的学生成功申入大学。学校拥有这样的声誉:寄宿条件和老师对学生的关怀是全欧洲私立学校中最好的。

 

北安普顿语法学校 Northampton Grammar School

学校简介

北安普顿语法学校的校园是 James Money家族的一个庄园,现在的主教学楼就是家族在1775年建立的,家族和英国王室关系密切,英国皇室和国会对学校非常重视,伊丽莎白女王的母亲亲自参加北安普顿语法学校的奠基剪彩仪式;英国前首相玛格丽特撒切尔夫人亲自给学校的科学实验室奠基和剪彩。

 

阿克利伍德学校 Akeley Woo School

学校简介

1946年,历史悠久的HILLCREST 寄宿制男校迁至白金汉郡靠近MILTON KEYNES,并且改名为AKELEY WOOD 学校. 由于学校位于白金汉郡,环境十分优美,古典的维多利亚时代的建筑使学生们在此学习其间可以感受到温馨,宁静的家庭气氛.而40分钟 抵达伦敦的快速巴士又可以让学生体验到现代大都市的繁忙.

 

布鲁克豪斯学校 Brooke House College

学校简介

布鲁克豪斯学院是一所英国著名的私立寄宿学校。成立于 1967年,位于英格兰中部的Mart Harborough 镇。布鲁克豪斯学校拥有40年丰富的国际教学经验。学校的教师有拥有权威机构的教师资格认证,并参加英国政府教育部定期的考察 。有些教师还曾担任学校督察GCSE A-LEVEL的考官,有些教师还拥有其他专业领域任职的资历。所有的教师都致力于开发学生的潜能。由于小班的教学方式,使得教师可以给于每位学生尽可能多的关注。

 

莱斯特蒙迪文法学校 Leicester Montessori Grammar School

学校简介

莱斯特蒙迪院建立于 1990年 ,是一所座落在英国著名城市莱思特市中心的名校 ,英国著名的大学莱斯特大学及 DEMONTFORD大学也位于当地 ,学习氛围浓厚。比起一些百年老校,学校建立时间并不长,但是在短短的17年里凭借卓越的教学质量和多项在英国当地以及国际上获得的奖项而迅速确立了在莱斯特当地领头的地位以及良好的誉 。

 

昆顿豪思学校 Quinton House School

学校简介

昆顿豪思中学是一所男女混合的英国典型独立学校。 Quinton House School 由三位姓Teape的女士创建于1946年, 原名为Upton Hall School, 1966年Maen小姐收购了这所学校并把学校改名为Quinton House School. 设有GCSE,A-Level课程,在校学生325人。招生年龄从3-18周岁。学校占地约在30英亩。50多年来,我们培养出了许多年轻学者。我们学校拥有6项与世界接轨,多样化的认证培养小龄学生。在这所相对比例对称的学校内,我们能够指导和扶持每一位学者。根据每一位学生的个性去全身心,全经历的培养。

 

威灵堡学校 Wellingborough School

学校简介

威灵堡学校成立于 1595年,距今已有四百多年的历史,是英国最古老的学校之一,也是英国具有鲜明特色独一无二的全日制学校。1881年学校迁校于北安普敦郡的威灵堡镇,该镇风景优美,交通便利,距离伦敦,伯明翰,牛津等城市不到1小时的车程。

 

萨克维尔学校 Sackville School

学校简介

萨克维尔学校成立于 1859年,由萨克维尔家族成员阿默斯特伯爵组织成立,成立之初作为英国国家(教会)学校,学校的一切开支来自于社会捐赠。原来的建筑现已成为米德初级学院的东校区。 1951年,学校重新正式命名为—Sackville(萨克维尔),并于1964年迁至现址Lewes Roa,学校自成立以来在社会各界的广泛关注下迅速发展,为了适应学校的发展速度,1970年对学校进行了大规模的建设和扩大,使教学设施都到了很大程度的完善,并在此基础上逐步发展为现在的具有国际标准化的现代化教学设施。


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