2. AP课程 —— 大学先修课程
AP课程是指针对AP众多的考试科目进行的授课辅导。它需要准确和全面的反应出对大学本科生基础水平的期望，所以其课程的设置相当严格，且由高质量的合格的高中教师授课。美国高中生可以选修AP课程，在完成课业后参加AP考试，得到一定的成绩后可以获得大学学分。一方面凸显了学生的优秀学习能力，另一方面也在一定程度上减轻的大学阶段的学习和学费的压力。
AP课程种类很全面，毕业课程、艺术类、科学类、数学与计算机科学类、历史与社会科学类等等，但需要慎重选择！AP课程最大的好处就是可以挑战自己学习能力的极限，虽然在申请大学是有很大优势，但并不会因为多修的AP课程而作为录取标准，并且如果中学的AP课程成绩并不是很理想会直接影响GPA，这对大学的申请就和不利了，所以要量力而行。并且选修AP课程的同学需要得到老师的同意，并不是由学生自己决定。
需要强调的是，由于每个学校AP课程的难度不同，每年5月会举行全国统一AP考试，任何高中生都可以报考，无论是否修过AP课程，考试成绩优秀的可申请一些州立大学免除类似大一的课程。
AP课程申请需要注意以下几点：
a) 综合以往的成绩，总结分析，了解自己擅长的方向，在选课时扬长避短
b) 选课不是自己一个人可以决定的，一定要和学习顾问老师请教沟通，得到专业的意见以及建议
c) 可以向之前修过AP课程的高年级生请教，吸取他们的经验，少走弯路
) 与任课老师交流，要明确老师的教学目标及难度是否与自己想对应
e) 自己要明确以后需要申请州立大学还是私立大学，因为州立大学接受AP课程转学分，而大部分私立大学只是把AP课程作为考量
f) 在修课过程中出现任何问题要及时和老师沟通，调整计划，去多众多学生相对较内向，并且很少愿意主动和老师沟通，这就大大降低了学习的效率，甚至影响未来的高校申请
