在美国留学申请的大潮中,申请 艺术类的专业 的同学们也是其中必不可少的一波 ,包括美术,音乐,设计等等。这一类专业,学校除了考察学生的学术水平,还要考察学生的天赋和对专业的造诣,这个 造诣 一般要通过 portfolio(作品集)去体现了。 那么,老师先对费城艺术大学的工业设计专业做相关介绍,另外关于其他名校比如罗德岛艺术学院以及综合类大学的卡耐基梅隆大学的工业设计专业,会在后续的文章中体现,如现在就有疑问欢迎咨询我:
胡春琴老师
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一、工业设计的课程目的
二、 学校简介
费城艺术大学
费城艺术大学( university of the arts,缩写:uarts)成立于1870年代,位于美国宾夕法尼亚州费城,其校区是构成费城中心城区艺术大道的重要部分,是一所视觉表演艺术大学,也是美国最古老的艺术音乐类院校之一。
学校历史 :
1870年,费城音乐学会(philaelphia musical acaemy)成立
1877年,费城音乐学院成立(philaelphia conservatory of music)
1944年,儿童舞蹈学院(chilren’s ance theatre)后被称作费城舞蹈学会(philaelphia ance acaemy)
1962年,音乐学院和音乐学会合并,
1976年,又与舞蹈学院合并,并重命名为费城表演艺术学院(philaelphia college of the performing arts),
1983年,又成立了戏剧学校,使其成为费城第一间开设音乐、舞蹈和戏剧专业的表演艺术学院。如今,费城表演艺术学院成为费城艺术大学下设学院之一
1876年,宾夕法尼亚工业艺术博物馆和学校(pennsylvania museum an school of inustrial art)成立,作为一间博物馆和艺术学校
1938年,博物馆重命名为费城艺术博物馆(philaelphia museum of art),学校成为费城工业艺术博物馆学校(philaelphia museum school of inustrial art)
1964年,学校成立了独立的博物馆,因此被重命名为费城艺术学院(philaelphia college of art)
1985年,费城艺术学院和费城表演艺术学院合并成为费城艺术学院(philaelphia colleges of the arts),并在1987年获得大学资格
1996年,费城艺术大学增设了第三个学部,即媒体与传播学院(college of meia an communication),但于2011年,与艺术设计学院合并,成为艺术、媒体与设计学院(college of art, meia & esign)
院系设置:
费城艺术大学设有以下学院和学部,分别是:
艺术、媒体与设计学院( college of art, meia & esign)
表演艺术学院( college of performing arts)
文学部( ivision of liberal arts)
继续教育学部( ivision of continuing stuies)
费用:
工业设计的本科和研究生的专业课程:
1、 本科的工业设计专业课程:
你的工作绝不平凡。作为 “instant village”的一部分,学生团队在树林里设计应急避难所,然后在他们的建筑里过夜,作为测试这些设计的一种方式。前往肯尼亚,通过设计自行车驱动的水泵和电力充电器,或用于保存食物的太阳能食品烘干机,来帮助改善农村的生活。老年人创造了他们自己的capstone项目,其中包括重新设计了一个滑雪板袋、激光切割的女性配件、一个艾滋病毒定位套件、一个为残疾人设计的时尚服装、一个为妇女提供的军队卫生系统、小型的水上飞机系统、屋顶花园系统、一个高科技餐厅的餐桌和一个用于节能的生物墙。
在工业设计项目中,学生们创造了有见识的、有远见的社会、文化和生态可持续的反应,考虑到社区、商业和社会。学生在广泛的以人为中心的环境中发展批判性思维技能以理解他们的工作。在探索产品、服务和协作系统解决方案的价值的同时,还讨论了设计过程。技术和方法包括手绘和渲染, 2和三维建模,模拟和数字制作,快速原型,人类学和用户研究,和信息制图。通过实践项目的学习,学生们开发他们的个人技能集和基于团队的方法到特定的设计主题。随着技术的发展,学生们学习新的技能。通过与教授的密切合作以及小组的评论,学生们开发了一个整体的设计过程方法,以使他们的创新思想视觉化,并成功地将其传达给多个观众。
完成工业设计方案的学生将 :
了解如何通过管理严格和迭代的设计过程来处理、重构和解决问题。
通过 2和3(模拟+数字)技术探索和交流设计概念,并理解材料和制造方法。强调绘画、制作、工艺和技巧。
具有与其他学科的用户、其他设计师和合作伙伴合作的方法。
在讨论设计的当代问题时,要有足够的知识和流利的能力,有能力清晰地表达自己的想法,并进行批判性思考。
了解如何在快速变化和日益全球化的专业领域中导航和成功。
为获得工业设计学士学位,学生将完成 127.5学分,如下:
工业设计专业 42学分。
18学分的艺术、媒体和设计核心研究。
设计核心学院 6学分。
4.5在创意实践和合作工作室的学分。
艺术历史上的 12个学分。
在人文艺术领域有 30个学分。
免费选修 15学分。
2、 工业设计研究生课程:
对于在设计领域拥有学士学位或具有同等专业设计经验的学生,为期两年、 60学分的产品设计mes课程包括工作室、方法和研讨会课程。课程是以项目为基础的,这意味着每个学期的课程内容都是围绕着基于学习的项目进行的。产品设计研究生项目特别注重以人为中心的设计和可持续发展设计,从区域的角度探讨材料、产品和制造的本质,将费城都市区域作为实验室,并为产品生命周期和文化的创新方法进行案例研究。除了更大的文化、环境和商业环境之外,新的数字制造工具和快速的原型过程也被处理。这个为期两年的课程的最后一个学期将致力于一个硕士论文,在这个硕士论文中,候选人将与一组内部教师和/或外部专业人士更独立地开展工作,以开发一个论文项目,该项目必须推进该候选人所选择的研究领域。产品设计研究生项目的学生可以接触到目前从事建筑、环境设计、工业设计、交互设计、社会设计、设计策略、设计研究、文化人类学、心理学、工业系统、组织发展、商业和创业等领域的设计专业人士。
项目目标
在产品设计 mes项目中,学生学习的程序目标是:
开发利用以人为中心的设计过程的专门知识 ——研究、合成、构思、原型和用户测试——以开发、生产和迭代产品的一系列表现形式。
发展对设计实践和技术的背景、理论和历史演进的理解,并将其与当前领域的哲学和最佳实践相联系,特别是在工业设计的社会和生态影响方面。
在更大的文化、环境和商业环境中,发展对产品的设计、制作和销售的新模式的理解,因为它会影响到当代工业设计。
利用机械和数字制作和原型工具建立专业知识,在一系列的 fielities和格式中创建物理模型和输出。
通过视觉上吸引人的、富有叙述意味的丰富的文档和陈述,在不同的背景下,通过丰富的文档和陈述,有效地传达设计过程和项目成果,从而提高设计 /设计师在不同背景下的价值/角色的沟通能力。
提供一个独立指导的设计论文项目,该项目演示了在实际的人员和组织中应用于工业设计的方法和工具的专业知识。
在工业设计的内外都有专业的途径,需要在设计过程和设计思维、设计研究、协作、产品设计、建模和制造方面的专业知识,这些都是视觉思维、视觉传达和战略思维所支持的。
学术计划
学术计划提供一个学期的建议课程顺序。计划可以通过与学术顾问的讨论来定制。
产品设计学术计划: