主动学习计划（ PAL ）是为小一和小二学生提供获得社会情感能力和生活技能的课程。
Programme for Active Learning简称（PAL）
PAL 课程旨在教授一种价值或软技能，帮助孩子学习重要的课程，例如尊重他人并成为负责任的决策者。教师为课程提供便利，并向学生讲述他们的观察结果。学生有机会练习表达自己的感受，并在课堂上回应。
01 课程内容
- 视觉艺术
- 表演艺术
- 体育和游戏
- 户外教育
02 课程安排
一个半小时的 PAL 课程充满了学生深受欢迎的探索活动。该课程具有体验性，包括以创造性方式学习，并融入价值观和社交情感学习。这些活动既有趣又愉快，为学生提供了建立和发展自信的机会。
PAL 课程由教师 100％设计和推动 。各种有吸引力的教学方法用于促进学生创造性和实践性学习，使学生的探究和兴趣能够在课程中推动学习的方向。
03 课程目标
小学二年级结束时，学生将完成六个模块，培养自信心，好奇心和合作技巧以及社交情感能力。
小一、小二 PAL 课程安排
小学 1 音乐，舞蹈，运动和游戏
小学 2 视觉艺术，户外教育和戏剧
通过 PAL 提供的各种活动激发了学生的兴趣。学生们参加各种活动，如玩游戏，户外活动以了解自然，以及组织表演或艺术作品。
例如，在音乐节目中，学生们分享他们的乐器并轮流使用它们， ”Shanthi Haier 女士说。 “ 在体育和游戏过程中，即使失败，学生也会被教导为团队成员加油。
“ 在舞蹈活动中，每个小组成员都会提出创造舞蹈或音乐表演的想法。我们让他们知道每个人都有自己的角色，每个角色都很重要。他们将轮流担任小组组长，并在作出决定时投票达成共识。 ”
“ 我们观察学生们在游戏时间自己管理他们的分歧和冲突，而不是寻求老师的帮助。 ”
