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斯坦福大学
斯坦福大学教育学硕士项目的专业设置包括：
师范教育（The Stanfor Teacher Eucation Program, STEP)
政策、政治与领导力研究（Policy, Organization, an Leaership Stuies, POLS)
学习、设计与技术（Learning，Design an Technology，LDT）
国际比较教育（International Comparative Eucation, ICE)
国际教育管理与政策分析（International Eucational Aministration an Policy Analysis, IEAPA）
课程与师范教育（Curriculum an Teacher Eucation, CTE）
个性化教育（The Iniviually Designe M.A. in Eucation）
此外，还有教育专业的博士项目，在这里就不展开了。
语言要求托福100，不接受雅思；需要GRE成绩；没有GPA最低分要求，比较在意学生的综合能力，建议申请时至少达到GPA3.0。
如果申请中学教师项目，还要求本科具有相应科目的专业背景。总体来说，该校的申请难度不小。但是由于教育事业是比较大众化的事业，不像工程、数学等专业非常专业化，所以造成名校教育学硕士非常好申的错觉。
事实上，因为教育这种庞大的公共事业就需要大量的人才支撑，所以招的人相对多一些，但录取要求还是相当高。想要申请斯坦福的同学最好还是有足够的与教育学方向相关的经历，不一定是走出校园的全职工作，一般的实习经历就已足够。
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哈佛大学
哈佛大学教育学硕士（Master of Eucation, M. E)学制只有一年，课程十分紧凑；该项目主要是对本科教育的延续，共分13个硕士项目。该项目需要完成32学分的课程，即8门课。
一大福利就是该项目的学生可以自由选择哈佛和麻省理工提供的研究生课程，或参与到实践活动中去。学生有很大的自主权去选择想要学习的方向，该项目也为学生提供大量参与到相关项目中的机会。
语言要求托福104，单项不低于26；雅思7.5，单项不低于7.0；需要GRE；GPA建议不少于3.0。GRE成绩未做明确要求，但根据往届学生的平均成绩，GRE的verbal部分应该达到50%以上，quantitative达到30%以上，分析写作不少于3.5。
据统计语言方面，该项目往届的平均成绩为托福113，雅思7.5。不强制要求有工作经验，但根据官网显示，教育学院所有硕士项目学生的平均年龄是27.9岁，绝大多数都有相关工作经验，平均工作年限为4.2年。所以，除了硬性成绩，申请者还是要注重个人实习经历的积累。
