从标化考试分数（托福、SAT、ACT等）来推断录取概率，是美国本科申请的一个误区。就拿学校公布的Common DataSet（由CollegeBoar、USNews等组织的学校一手录取数据收集）来讲，被TOP30学校勾选为“极重要”的录取因素，最常见的有以下八点：
● rigor of seconary school recor（高中课程难度）
● acaemic GPA（在校平均分）
● stanarize test scores（标准化考试成绩）
● application essay（申请文书）
● character／personal qualities（性格和个性）
● classrank（年级排名）
● extracurricularactivities（课外活动）
● talent／ability（才能和能力）
上图是莱斯大学（USNews排名18）部分录取因素排序（由大学自行勾选），由此我们可以看出，美国顶级大学的录取是一门非常复杂的学问，这中间甚至会掺杂一些主观成分，单凭分数去推测学校的录取概率，显然是以偏概全的。但或许大家仍有疑问：这些顶尖大学在录取时，对待分数的态度是否是完全一样的？对考试成绩的严格程度是否能在一定程度上反映录取难度？
我们在了解一些学校的时候，不免经常会听到这样一些言论：xx学校没xx分千万别尝试；xx学校比较水，xx分差不多也能录。这样的说法有什么依据吗？我们先从历史录取SAT分数和录取率两方面的数据，来看看这些学校到底是不是分控。
我们筛选了大量数据，主要从两个方面来看这个问题：
● 录取SAT成绩分布：相比分数的绝对值，我们更关心被录取学生分数的跨度和同排名段学校之间的比较
● 录取率：通常来说，录取率会直接反映一个学校的申请难度，但当我们将这两项数据结合起来看，会发现，录取分数高的学校，录取率未必低。
请注意，我们这里主要进行的是排名差不多的学校的SAT分数，来表示该学校是否是“分控”，比较的相对值，而不是绝对的SAT要求，文后附有SAT分数最高的100所美国大学，那个榜单是综合性的。
1-10排名段（哈耶普到约翰霍普金斯）
首先，用分数衡量TOP10录取率是相当片面的，TOP10院校的高分申请人太多，即便是SAT满分，被拒的也不在少数。从历史数据看，TOP10都有70%左右的学生SAT阅读部分在700分以上，低于600分的机会就极小（占录取3%左右），其中加州理工和芝加哥大学600分以下的只占1%，杜克大学和宾大也只有6%。
11-20排名段（达特茅斯到UC伯克利）
从数据来看，常春藤名校布朗大学和“南方常春藤”范德堡大学在录取难度（分数分布和录取率）上是不亚于前十的。西北大学（13%）和圣路易斯华盛顿大学（17%）在这个排名段录取率还算正常，录取的学生显著集中在高分段，接近甚至超过TOP10的一些学校，这也就显示出我们通常意义上形容为“分控”的学校特性了。
相比之下，同在这排名段的达特茅斯、康奈尔和加州伯克利，他们录取学生的分数段就十分广泛了，录取率体现出的竞争激烈程度不亚于其他学校（都在15%以下）。我们通常会说，这样的学校更加「holistic」，会通过申请材料更加全面地评估申请人的优劣势，相比分数，也十分关注申请者软实力的体现。
“分控”圣路易斯华盛顿大学（US News排名15）录取相比同排名段的大学，康奈尔大学（USNews排名15）录取生源分数分布，SAT分数要求明显更低于圣路易斯华盛顿大学。
20-30排名段（艾默里大学到波士顿学院）
这个排名段的选校从录取要求和着重点看起来都更加多元，而且如加州大学洛杉矶分校、密歇根大学等公立大学的录取率不一定低，但是由于他们必须考虑学生的居民身份等因素，所以数据对国际学生来说，参考意义有限。
这个排名段竞争最为激烈的是乔治城大学、塔夫茨大学、加州大学洛杉矶分校和南加州大学。前两所大学在分数上更接近排名前20的水平，后两所更为平均，注重综合实力。
2019年USNews美国TOP100大学SAT的成绩要求
