申请美国大学的AP与IB考试解析
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申请美国大学的AP与IB考试解析

2019-01-09...

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美国大学的录取标准因学校而异,各个大学的招生标准都是自己做主。但美国大学的招生官也不会单凭感觉发offer,这里就和大家介绍国内学生参加的AP与IB课程考试的相关情况。

  美国高中采取的是选课制和学分制,同一年级的不同学生选择的课程难度相差很大。招生官希望了解学生所修课程的难度,用这一指标更好地评价学生的学术能力。由于缺乏直接的比较以及成绩单不规范等因素,除个别知名国际学校外,国内学生最能体现该项指标的做法是参加 AP 考试。 另外, IB 课程通常被认为是难度高于美高课程的课程体系。数据显示, USNews 排名榜前 100 的大学有 37 所将该项列为最重要标准,说明大部分学校都很看重成绩的含金量。

AP ,全称 Avance Placement ,中文名称为美国大学预修课程。 AP 成绩不但可以抵扣入学后相应课程的学分,而且 AP 成绩也成为美国各大学录取学生的重要依据。 AP 采取的是 5 分制, 3 分以上的成绩为大多数的大学接受,可以在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。 严格意义上讲, AP 成绩并不是高中生报考美国大学的必备成绩,中国高中生报读美国大学,一般情况下,提供:高中成绩, SAT/ACT 考试成绩,以及 TOFEL 成绩即可。但对于申请诸如哈佛、耶鲁等顶尖名校,或者是前 50 强的美国大学的高中生, AP 考试成绩就成了一个非强制性,但必须具备的竞争筹码了。AP 考试成绩 ( 满分为 5 分 ) 能申请到全球上百所知名大学,其中在美国 73% 的高校可以接受 AP 成绩为 3 分的学生、 16% 的高校可以接受 AP 成绩为 5 分的学生。所以,报考名校就最好能向大学提供 4-6 门以上的 AP 成绩。

IB 国际高中课程是由国际文凭组织 (IBO) 为高中生设计的为期两年的课程,全称是 International Baccalaureate Diploma Programme, 简称 IB 课程。 IB 课程分配在六个基础学科领域里,学生既要学习科学科目,又要学习人文科目。所有参加文凭项目的学生,必须在这六个学科组中每组选一门课程进行学习。每一门课程又分为高级课程和普通课程。 一般大部分家长讨论的 IB 是指 IB 高中文凭课程( IBDP ),针对 16-19 岁的高中生,学制为 2 年。学生必须在规定的 6 个学科组中每组选一门课程进行学习,其中 3 个高等级, 3 个初等级,每门科目 ** 高分数为 7 分,再加上拓展论文( EE )和知识论文( TOK )的 3 分, IBDP 的总分数为 45 分。 IBDP 的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动,所以对 IB 学生学习能力要求非常。 

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