国际声誉
UM在《泰晤士报》2018年世界大学排行榜上排名前400,在亚太大学排行榜上排名第62,在青年大学排行榜上排名第60。它在Quacquarelli Symons(QS)世界大学排行榜上的位置也在稳步上升,到2019年达到第443位。它是基础科学指标(ESI)排名前1%的五个学科,即工程,药理学和毒理学,计算机科学,临床医学和社会科学,通用。
在QS世界大学按学科排名中,UM在酒店和休闲管理方面排名46,在语言学方面排名151-200,在法律方面排名251-300。在世界大学排行榜上,它在工程技术和计算机科学方面都位居前200名,在教育方面也名列201-250名。
国际大学
UM因其国际化程度高而获得认可。它拥有一支优秀的国际师资队伍。80%的教员来自海外。事实上,英语是UM的主要教学媒体,吸引了来自世界各地的优秀学生,这反过来又帮助创建了一个充满活力、多元文化的校园。学院不断拓展国际网络,积极搭建国际合作平台,拓展学生视野。它与33个国家和地区的217所高等院校建立了合作协议。UM的学生可以选择来自世界各地的143个机构进行交流或海外学习。该大学还为学生提供本地和海外的实习机会,以提高他们毕业后的就业能力。
优秀师资队伍
拥有一流的教学和科研团队。教职员工都曾获得过荣誉称号,如英国皇家工程学院院士、电子电气工程师学会院士、葡萄牙科学院士、美国金属学会会员、美国协会会员。为促进科学,美国物理学会会员,美国土木工程师学会会员,美国教育研究协会会员,IEEE系统,人和控制论学会主席,香港工程科学院院士CES和Chang Jiang Scholar教授(教育部)。大学不仅不断寻找高素质的学者,而且提供诱人的工作条件,使教职员工充分发挥潜力。通过这样做,它成功地培养了一支在全球范围内具有日益增长的学术影响力的优秀教师队伍。
居住学院制度
在中央和澳门特区政府的支持下,澳门大学于2014年搬迁到现校区,成为澳门第一所实施完整的住宿学院制度的大学。该大学现在拥有亚洲最大的钢筋混凝土体系,由十所学院组成,即潮光派学院、成渝东学院、长坤伦学院、崔凯耀学院、霍亨利珍珠禧年学院、吕车佑学院、马曼基和罗白山学院、月春纪念学院、石大学。乒乓学院和斯坦利HO东亚学院。作为对师资体系的补充,RCs通过系统规划经验课程,充当全人教育的工具,以塑造学生的个性发展,帮助他们培养超出所选学习领域的软技能,提高师资。削弱互动,培养学生更强的归属感。
前沿研究
UM非常重视学术研究和科技创新。这所大学的教职员工和研究人员都是各自领域的硕士。他们共同在科学、人文和社会科学领域作出了重大贡献。根据ISI科学网的统计,UM成员发表的高质量研究论文数量从2008年的127篇稳步增加到2017年的1342篇,UM发表论文的引文频率在2017年达到17246篇。
UM是排名前十的大学之一,在国际固态电路大会上发表的芯片研究论文最多。微电子研究小组从何梁浩基金会获得科技创新奖2010项,获国家科技进步二等奖。其中医药研究团队又获得了国家二等科技进步奖。其应用物理和材料工程研究所开发和研究能源和环境领域的新材料和应用,并致力于通过科技创新提高人们的生活质量。它的健康科学学院有一个专门研究生物医学科学和医学技术的研究小组。
近年来,澳门大学成立了微电子、中医学、物联网等三个国家重点实验室,并设立了两个教育基地,即:澳门人文社会科学中小学教育基地和小学和中学干教育。澳门大学积极融入大湾地区,参与国家科研项目,以提升研究能力,促进知识转移,增加研究影响力,解决人类面临的普遍问题,并取得领先地位。在相关领域具有国际声誉。同时致力于发挥澳门独特的优势,为澳门“一个中心,一个平台”战略提供研究和智力支持,为中国的“路带”战略发挥积极作用