今天我们来揭秘一下如何申请美国藤校。
“藤校”(常春藤联盟) 是由美国八大名校组成,包括哈佛大学 、耶鲁大学 、 宾夕法尼亚大学 、 哥伦比亚大学 、达特茅斯学院 、布朗大学、普林斯顿大学以及康奈尔大学,这8所在美国首屈一指的大学,被作为顶尖名校的“代名词”。
其实中国学生上藤校难度不亚于考清华,清华代表了中国最顶尖的教育水平, 考藤校可以说是很多即将留美的同学和家长的梦想,但是2017年藤校在中国大陆的录取率仅为0.46% ,面对如此之低的录取率,那中国学生将如何申请藤校呢,而藤校又有哪些要求呢?接下来李老师就为你一一解密。
一、GPA和标化成绩依旧是敲门砖,需要达到哪些标准?
想要成功进入藤校,首先要具备过硬的学术背景, GPA和标准化成绩依旧是叩响藤校大门的第一步。
今年藤校ED(早期决定)预录取成功帮助学生申请到了耶鲁、宾大、康奈尔以及布朗大学的offer,这些学生的SAT分数达到了1500分左右,ACT成绩在33分,获得耶鲁offer的同学成绩则达到了35分,与满分仅差一分。
想要上藤校,要有完美的高中成绩GPA、SAT和TOEFL成绩,另外AP(美国大学预修课程)成绩已成为美国大学重要录取依据,选修AP课程,也可以帮助你完成申请。
二、标化成绩接近满分,为什么还是进不去 “藤校”?
为了进 “藤校”去参加培训班、刷很高的TOEFL成绩,即使最后的成绩近乎满分,还是无法进入藤校,这样的例子屡见不鲜。
能够成功进入 “藤校”的学生除了GPA、SAT/ACT、TOEFL成绩要高,还要具备独特性、领导力…有好的文书和推荐人等等。为了上藤校学生在学术方面挑灯夜战,在背景提升上不断参加各类活动,夏校、游学营、社区志愿活动…可尽管看似各方面条件都在提升,但却依然无法叩响藤校的大门。
有的学生即便TOEFL110分,到了国外的课堂上依然听不懂课或者无法适应teamwork式的课堂氛围,分数越来越高看似学生素质在提升,但是能力真的有提高吗?例如哈佛、耶鲁在本科阶段中国大陆境内录取不到10人,其中不乏SAT/ACT满分的学生,在硬件条件达标之后,学生PK的就是软实力。
例如哈佛喜欢的就是 “怪才”: 除了分数这个门槛之外,在你所擅长和感兴趣的领域是否具备独特之处,从申请材料或面试如何体现 “独特性” ,这是他们期待的,另外思辨能力,自我管理能力以及领导力都是藤校所看重的。
三、如何成为藤校喜欢的学生?
参加各类活动、做义工这是很多学生想要提升自己的背景而去参加的活动,公益活动可以体现出一个人的社会责任感,这点是藤校注重的。但是周末去老养院探望这种模式化的活动却并不是藤校希望看到的,他们更关注的是你感兴趣的活动持续了多久,进行了多长时间的努力,以及在这背后学生坚持和思考的过程。
曾经有一位被布朗大学成功的录取的学生,他自身对公益和数据分析非常感兴趣,并且英文成绩非常好,在平时会选择到农民工子弟学校去教英文,在这个过程中他又开始关注了孩子的牙齿健康问题,由于孩子家长未给予正确的引导,没有养成良好的习惯这些孩子的牙齿普遍存在问题。他带着孩子们去进行检查,灌输给了孩子们牙齿健康的重要性,并制作了统计分析报告,这样一个看似很有意思的课外活动,将感兴趣的公益活动与数据分析相结合,融合不同领域的知识,最终让他成功被布朗大学录取。
很多人会说 “听了他的故事,我可能真的发现自己不适合藤校”,对于那些还没有找到自己“独特”兴趣点的学生来说,应该怎么做呢?首先,家长不要禁锢孩子的思维,鼓励学生去发现和思考,另外国际性的比赛也可以多鼓励学生去参与。其次,学生也要真正了解自己,了解自己真正感兴趣的地方在哪,不妨去参加社团、学生会,在参与的过程中发现自己的兴趣,深挖你感兴趣的领域才能体现独特的一面。
四、早准备是藤校申请的最大技巧
2018年藤校ED(早期决定)申请结果已经出炉,学霸们已经拿到offer了,在美国大部分学校早申请的录取率都要远远高于常规录取的录取率,比如哈佛,早申请录取率14.5% ,常规申请5.2%,这个时候提前做好规划就显得尤为重要!
早准备是藤校申请的最大技巧,最好的准备阶段应该在高二的时候将所需要的考试成绩全部准备好,这样就可以专心准备申请材料;利用高一、高二的暑假参加海外项目,如参加夏校、游学营,提前了解国外生活,感受环境,如果能拿到夏校老师的推荐信,这些项目都可以为你加分!所以提前准备、提前规划课外活动非常关键。
拥有完美的学术成绩和看似完美的课外活动,就能保证一定能顺利 “爬藤”吗?答案是否定的,可以说能被藤校录取是幸运,如果未能被藤校录取,家长和学生也应该端正心态,进行下一步的规划。
如果藤校申请ED被拒绝了,这时学生应该赶快投入到RD(常规录取)的申请准备中来,刷分和申请材料都要进行准备,如果ED没有被拒绝,而是被延期到了常规申请,这时也说明学生在一定程度上满足了学校的要求,还是有机会的,要在这有限的1-2个月的时间内补充信息,继续争取,给招生官留下深刻的印象。