目前要求在中小学阶段设置人工智能相关课程，支持开展人工智能竞赛，鼓励进行形式多样的人工智能科普创作。 开展智能校园建设，推动人工智能在教学、管理、资源建设等全流程应用。利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革，构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。 在未来的人工智能时代，最终受益的将是每一个学生。
学生做好准备应对人工智能时代的到来成为了一个很重要的问题。
美国计算机牛校
卡内基梅隆大学
卡内基梅隆大学拥有 世界领先的机器人技术 。 该校在1979年成立了Robotics Institute（机器人学院），专门在机器人科技领域进行实践和研究，这个学院还是全世界第一个推出机器人PHD项目的大学。在该学院下面还设有National Robotics Engineering Centre （NREC），与政府及商业机构合作，进行高端项目研究。
加州伯克利分校
是一所美国公立研究型大学。该校与斯坦福大学、麻省理工学院等一同被誉为美国工程科技界的学术领袖。 该校的机器人和智能机器实验室，致力于用机器人复制动物的行为。 它的自动化科学和工程实验室从事更广泛的机器人功能的研究，如机器人辅助外科手术和自动化制造。还有计算机可视化小组，学生可以学到如何帮助机器人“看见”。
佐治亚理工
佐治亚理工学院与麻省理工学院（MIT）和加州理工学院（Caltech）并称为美国三大理工学院。 佐治亚理工学院提供认知科学方向的艺术学学士学位和人工智能方向的理学硕士学位。 佐治亚理工学院的整个人工智能研究院都隶属于该校的富兰克林艺术与科学学院。在这里，本科生可以选择认知科学以及第二个专业方向——人工智能。
南加州大学
位于洛杉矶市，由于洛杉矶在加州的南部，是美国西海岸最古老的私立研究型大学。南加州计算机科学系研究生学院内置人工智能、代理、自然语言与数据、机器人学等课程。 该校的机器人研究实验室，鼓励本科生在教师指导下亲手参与机器人研究。 毕业生会被邀请参与机器人的制造。该校的人工智能技术在多个领域不断创新，如去年，其研究人员开发出了一种叫做Sim Sensei的工具，该工具能够利用Kinect读懂人类的肢体语言，并诊断出检测对象是否出现有神经紧张、焦虑等抑郁症现象
