2018学年加国大学留学学费:增加6.3%,医学科最贵!
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2018学年加国大学留学学费:增加6.3%,医学科最贵!

2018-03-22...

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加拿大向来是国际学生的留学热门地,其优质的院校和安全的生活环境吸引了不少学子。

加拿大向来是国际学生的留学热门地,其优质的院校和安全的生活环境吸引了不少学子。 加拿大国际学生

所缴付的学费比本地生贵,不过不同省份及大学,甚至不同学科的学费也不同。打算到加国留学的学生与

家长不妨参考加拿大统计局刚整理出的学费加价数据,为预算作好准备。   

 医学科最贵! 根据加拿大统计局的资料,2017-2018学年,加拿大学士学位的学费平均有约3.1%的涨

幅。 从2015-2016的每年平均C$6,375(加拿大元,下同),加至今年的平均C$6,571。不同的省份涨幅

也有不同,阿尔伯塔省(Alberta)涨幅最少(约0.1%),新斯科舍省(Nova Scotia)涨幅则最多(约

5.5%)。    

目前学费最贵的学科为医学相关学科,其中又以牙医的平均每年C$22,297学费最贵,医学(C$14,444)、药学(C$10,279)、兽医(C$7,667)等学科同样位列最贵学科的首十位。  

除了医学科目外,法律(C$13,642)、工程(C$8,099)、建筑(C$7,081)等热门专业学科的学费也一样不菲。   

留学生涨幅比率是本地生2倍,留学生的学费也相对上升得多。   

对于留学生而言2017-2018年学士学位学费比去年增加了6.3%,达平均每年C$25,180,即约121,717元人

民币。其中留学生最受欢迎的工商管理类科目的2017-2018年学费为C$24,683(折合119,315元人民币)

算是低于平均学费。      

TIPS:虽然学费上升,但由于法律规定,留学生是可以在当地工作的:年满18岁并在过去12个月内在加拿

大就读超过6个月,即可申请工作签证,在校内打工的话甚至毋须需签证。若学生有意赴加留学,又想减轻

家人负担的话,边读书边打工会是一个不错的办法!

   

申请加拿大医学院+关于申请加拿大医学院 “医生”这个职业在北美一度被评为“北美最好的30种职

业”之一。虽说北美医生工作压力大,难度大,工作时间灵活性差,并且在做医生之前还有近10年艰苦的

学习和实习过程……这些让人望而却步的要求并没有阻挡优秀的学生对医学院的向往。      

然而很多医学院招生都有地区限制,可供报考的加拿大医学院很有限。近年申请医学院录取竞争愈来愈激

烈。   

医学院学制一般3-4年, 但在北美属研究生级别,招本科学历以上的,出来头衔是医学博士(MD),等同于别

学科的哲学博士(PH.D)。中国则是学士位,因高中生直考。所以“医师”称谓在东西方含金量不同。  

 而有些学生进入第三学年或第四学年,才开始了解入医学院的相关条件,结果发现并不容易,与有备而

来的报考者相比,更觉机会渺茫,从而放弃了当医生的梦想。     

 以下是几个常使报考者退缩的原因、报考的误区,以及一些应变措施与建议。学生和家长都可以参考,

看看决定是否正确。  

 

误区1. 成绩不够好可多方补救    也许关于录取者的惊人统计资料,会给予大

多数报考者打击,但是大家要记住,统计资料描述的是群体的成绩,而非个人,低于平均分并不代表没有

机会:   

“ 如果学生在第一、第二年成绩不理想,可以用第三与第四年优秀的成绩弥补。比如女皇大学和沙省大学

就不在乎学生以前的失败,而更重视近期的努力与成果。   

虽然加拿大医学院不如美国那么重视医学院入学考试成绩(MCAT),如果学生取得有竞争力的分数(30

分以上),对录取也有很大帮助。MCAT*可以考几次,而近期的成绩最能反映当前的能力。   

*如果要在北美学医,大三时就要开始准备考MCAT(医学院入门考试)。MCAT是入行的“敲门砖”,难

度十分大。MACT每年都会有多次考试时间,每年的通过率也不同。  

    

误区2. “散弹枪”策略到处申请    当决定报考医学院时,学生利用“散弹枪”策略,希望用到处

申请的方式获得录取。   其实这种方法不仅耗费大笔金钱,而且给面试官留下不好的印象。比方说,如

果面试官问申请者还报了哪几所学校和报考的原因,学生列出146个北美地区的医学院,因为可以提高录取

的机率,面试官会认为学生只是想进医学院,而并不在乎哪一所。诚意不高,录取机会反而降低。 

误区3. 当义工没必要    多参与义务活动,当义工,是对所有想当医生的学生一个非常重要的建议。做义工的目的并不在于时间的多少,而是积累人生宝贵的经验:   

“ 一个人成绩再好,如果没有与社会共处的经验,就不会得到医学院的青睐,因为他不能体会医生神圣的职责。    

尽管大多数医学院不要求学生参与第三世界的义务工作,但是在条件允许下,到偏远地区或落后国家做义

工不仅可以帮助他人,而且可以积累临床经验。因为在加拿大严格的法制管理下,一般学生很少有机会近

距离接触病人。

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