一、学生背景
学生 背景 : 陈 XX
成绩状况: 90
就读学校:南通中学,温哥华素里公立教育局
留学层级:本科
录取结果:多伦多大学
二、 申请诊断分析 :
学生在国外我们在国内时间上有时差,沟通起来比较麻烦,在申请之前学生并没有合格的语言成绩。
案件回顾:
学生在国内读完高二上学期之后,转加拿大温哥华素里公立教育局读 11 年级下学期,刚开始的一学期由于语言的障碍,成绩相对之前国内有所回落,但是过了这个缓冲期语言水平提升之后,成绩回升很快均分基本都是在 90 分左右,由于没有读一个完整的高中,学生在申请的时候依然要提供雅思的成绩,最后学生在加拿大成功考出了语言成绩,最终成功获得了多伦多大学的录取。