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2018-11-07...

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高三学生留学加拿大大学,家长比较关心的一个话题就是选择什么样的专业。选择专业的过程中家长往往发现,好就业的专业录取要求高,且不好毕业,好毕业的专业进入相对容易,但将来就业竞争更严峻。其实,北美大学和国内大学在选择专业上,有更大的灵活度。大体有两种类型,第一种是学生报考前,只选择一个大领域,如,文、理、工、商,还有一种不确定院系和专业,进入大二时再定,灵活性较强

高三学生留学加拿大大学,家长比较关心的一个话题就是选择什么样的专业。很多家长认为,如果选错了专业,学生将来毕业和就业都会受到非常大的影响,因此,希望为孩子找一个好毕业又好就业的专业,但过程中家长往往发现,好就业的专业录取要求高,且不好毕业,好毕业的专业进入相对容易,但将来就业竞争更严峻。       于是,家长选来选去,花费了极大精力,却又无法找到理想的学校和专业 其实,北美大学和国内大学在选择专业上,有更大的灵活度。以加拿大大学选择专业为例,大体有两种类型,第一种是学生报考前,只选择一个大领域,如,文、理、工、商的其中一个领域,大一大二,学生都是学习这个领域的基础课程,大三开始进入该领域的一些细分方向继续学习,以加拿大卡尔顿大学商科为例,如果你报的是商科,那么大一大二都是基础课程,大一,主要学习信息和通信技术、经济学、商业数学和统计、心理学和社会学,大二课程将集中在市场营销、金融、信息系统、组织行为学、国际业务、统计数据和操作管理。进入大三后,开始选择具体的细分方向,包括“会计、创业、金融、信息系统、国际商务(BComm)、管理、市场营销和供应链管理”。       除了以上方式,还有一种更灵活,就是申请大一时,压根就不确定院系和专业,一个领域都不选,但就读时可以选修多个院系的基础课程,之后大二再进入具体院系和专业。比如曼尼托巴大学的U1课程,以及SFU的一年级跨学科课程,都是这样的代表。       由于北美大学基本都采用以上方式,先选择一个大领域或多个领域学习基础知识,之后再判断具体学科专业,因此,家长为孩子考虑大学专业时,可以把更多的精力,放在根据学生的学术成绩,英语水平,性格特点、兴趣,以及将来想从事何种工作方面,然后就能找到这个大的领域,这样选择,学生和家长都会更轻松,而最终选择也会更有的放矢。

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