第一个是cv。cv的格式非常重要。格式就好比一个人的脸蛋，如大家看到颜值高的美女或者帅哥都想多看两眼一样。看到格式严谨的cv，说明这个人是etail-oriente。大学的professor（尤其是social science﹚ 看到不elegant的report或者coe，就连看都不想看了。我曾经就因为course report的中有几个bullet没有对齐，被老师打回来重写了。改简历格式的时候，建议大家去各个学校的**上, 看看那些老师的cv都是什么格式。一定是那种看起来简洁大方，又都特别工整的。pay attention to etails! 在众多申请者中，能在内容上取胜的人太少了，但是如果再输在了格式上，那就真的不好说了。
其次是内容。如果你有很多要说的，那就挑最重要的。比如跟你申的方向有关的research，或者一些牛逼的实习和课外活动；如果你确实活动和research没多少，那就全扔上去吧。better than nothing。 但是有一点，不管你在表达相关或者不相关的东西，一定要in etails。
第二个是ps。不知道是不是受某机构的影响，大家在写ps的时候，会写很多长句子。加各种which从句或者连词。然而同学语感没有那么好，写很多的长句子会使得自己的表达不够清楚甚至ungrammatical。真正的长句子可能除了出现在the new yorker等杂志上，日常的acaemic writing中并不很常见。所以你根据自身情况，合理的选择长句子的数量。简单的句子并不会让自己显得不够好，关键是句型的变化和动词的准确使用。
关于应不应该找native speaker改自己的ps。如果你能找到一个大学里的professor，那肯定没有问题。或者一个well-eucate之类的。如果是其他的，那可能他对你的帮助并不大。此外，如果他不在学术的环境里，他并不知道一个ps应该表达成什么样。要注意ps其实是学术写作的一种。另一个比较好的办法是找自己学校毕业的师兄师姐。他们申请过，现在也在校园里念书，并且在美帝经历了一段时间的学术写作训练，所以能给你提供一些中肯的意见。
第三个是rl。 推荐信本来应该是由推荐老师亲自写并发给学校的，理应属于保密文书（通常网申时，系统会有一个选项，让我们放弃看推荐信的权利）。但是由于国内的老师大部分都没有很强的英文写作能力，或者有英文写作能力但是太忙没有时间写，更或者你并没有得到老师的同意，强行向让某位老师当自己的推荐人，同学们往往要自己亲自操刀写推荐信。既然你在模仿老师的口吻写推荐信，那就写的像一个老师！。写的像一个老师，不是简单的把第一人称换成第三人称，而是应该真的站在一个老师的立场。作为lecturer，我自己也给unergrauates写过rl。在写推荐信的时候，我会注意不出现一些关系过度亲密的词汇，避免比如有些同学用到的my belove ***。 此外，描述学生做过的事情时，不要详细到失真。从学生怎么想，到怎么做，到自己很impressive这种是不合乎一个老师的定位的。
researcher们写作说话多是很客观的。很多professor写推荐信是 摆一个事实（这位学生，在我的xxx课上拿了a）+ 对他的评价是（excellent or beyon the majority）+ 一到两个例子（participation，上课提问积极or research 时很creative） john nash在cornell的老板曾经给他写推荐信，就说了一句话﹙he is a genius﹚ 。所以推荐信不在于长度和etail，但是一定要有老师的tone以及客观的态度。此外，最好找你的朋友或者学长学姐帮你写推荐信。申请的同学之间也可以互相帮助对方写。不要三封推荐信+ps看起来都是一个人的style＝＝
第四个是 语言 。最近又看了很多同学的文书，想在这里说一说语言的问题。
1. 语法错误 。同学们特别常见的语法错误有以下几类： 1.1不注意单复数 。单复数的错误使用，会很大程度上影响读者的阅读速度。同时也会让别人觉得你没有pay attention to etail. 不过这个比较好改。一般wor都有检查单复数的功能，但凡wor在一个句子底下画绿色波浪线，就说明你的句子很有可能单复数使用不恰当，你就可以再仔细看看并修改； 1.2分不清the，a的作用 。这两个词是同学们最容易混淆的词。有的同学的文章里通篇都是the！并不是所有情况下都可以用的。英英词典里对the的其中一个解释是：enoting one or more people or things alreay mentione or assume to be common knowlege. 要不然之前提到过，这里再提，要不然就是大家都知道一些常识。在这种情况下用the。当然还有很多其他情况，不过还是有很多时候用a 或者复数的！ 1.3 乱用从句 。一个句子里出现3－4个从句这种事情不是说不可以，前提要得没有语法错误！在有语法错误的情况下，读者就会完全不知道你在讲什么！不是不推荐同学们使用。而是因为大部分同学的语感没有那么好，会出错。老老实实一句话一到两个从句就好。2. chinglish 。英文和中文差异显著， 当中国学生缺少一个真正的英文环境，他们在写作的时候很容易忽略掉两种语言的差异。结果就是老外眼中的chinglish！举个简单的例子。sue went to the shops to buy things for me yesteray.这句话仔细看并没有语法错误。但是却不地道！因为老外不会这么说，通常他们会说sue went to shopping for me yesteray. 简单的说就是语言很有！用简单的几个词汇和句型表达比较复杂的意思。这个chinglish很难在短时间内改掉。所以最好找人帮你看看你的文书。
一个表达不清晰，用词句子不地道的文书，会让老师对你的英文书写能力有个大写的疑问！
