人类2.0 – RMIT参与畅想人类的未来

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2018-10-22...

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在未来,可穿戴设备、移植、认知增强、机器人辅助、基因工程和纳米技术成为常态,我们将如何定义什么是人类呢?

老师:

曾经在乌克兰留学7年,硕士学位毕业。

留学行业工作多年,成功案例丰富,熟知澳洲各阶段的申请,

精通俄语和英语以及欧洲四国语言。

语言能力高。

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在未来,可穿戴设备、移植、认知增强、机器人辅助、基因工程和纳米技术成为常态,我们将如何定义什么是人类呢? 

国家科学周的核心活动——人类2.0

今年的国家科学周核心活动是在一个日益自动化的世界里,思考作为人类的意义。 RMIT的科学、工程、设计和时尚专家加入了合作探索,一起畅想下个世纪人类的未来。

RMIT建筑与城市设计学院和设计学院讲师Leah Heiss介绍了以人为本的可穿戴健康技术的未来,并表示,人类2.0 是不同学科领域互动的重要活动,它使得大家得以了解彼此的工作可能产生的未响。 她说:“人类2.0是一种非常独特的方式,让我们开始看到协作的重叠部分和潜力。”

RMIT科学学院教授Elena Ivanova介绍了抗生素的未来和她的突破性研究,从蜻蜓翅膀的抗菌特性中获得灵感。 她说:“自然、社会环境和人类的多方面多样性反映在演讲者的研究活动的多样性中。” “通过将来自不同学科的研究人员聚集在一起,这一事件使人们能够更好地描绘出我们惊人的未来。”

RMIT“设计学院”讲师和行业研究员Stephanie Anrews通过与皮克斯公司的合作,展示了她如何在虚拟现实中表达和展现多个不同的世界,而RMIT校友和VicHyper Zac McClellan的联合创始人则对澳大利亚未来的人类交通工具进行了推测。

在Mary Shelley的《科学怪人》出版200周年的启发下,人类2.0活动邀请参与者去想象超越弗兰肯斯坦的怪物,以及到了下个世纪的人类这两个字将意味着什么。

学校介绍:

皇家墨尔本理工大学(RMIT University)又称(墨尔本皇家理工大学)是位于澳大利亚维多利亚州墨尔本的一所综合型公立大学,是澳洲历史最悠久的高等学府之一,同时为澳洲科技大学联盟(Australian Technology Network of Universities, ATN)中的五所科技大学之首。

早在1887年创建之初,RMIT就因其专业课程水准而声名鹊起。二战期间,RMIT为联军培养了大量技术人才,因此伊丽莎白二世女王为RMIT授予皇家Royal冠名权,并颁发了皇家特别基金,RMIT也是澳洲唯一一所被大英帝国皇室授予皇家衔称的大学机构。在130年后的今天,RMIT已经成为世界顶尖大学,其拥有5个全球校园,3个学院,17个科系以及470个国际认证课程,此外其拥有澳洲最大的工程学院。RMIT持续为学术界、政界、商界输入大量优秀毕业生,并因其就业率高居澳大利亚榜首而闻名遐迩。

2018年RMIT被QS权威认证为五星级大学。2018年度QS世界大学排名中,RMIT艺术与设计专业排名第11名,同时也为澳洲之首。建筑与建造环境专业世界第26名,商学及管理学系位于全球50-100位,同时财金及会计学系也列入全球100名之中。2018年6月26日麻省理工学院与RMIT正式建立合作关系,允许学生获得研究学位的学分。



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