音乐疗法专业是一门跨心理学、医学、康复学，以及音乐学等多专业的边缘学科。音乐疗法在中国至今并不普及，但在美国却已成为比较成熟的学科，全美有近 80 所大学设有音乐治疗专业。下面，就来为大家分析一下美国音乐疗法专业申请介绍。
有很多同学都来电话询问如何报考美国的音乐疗法专业研究生，我也建议热爱音乐疗法专业的，具有音乐专业本科学历背景的同学尽可能争取到国外攻读音乐疗法的研究生。因为国内相关专业的大学每年招收人数非常有限，无法满足众多热爱音乐治疗的学子的需要 ; 国外，特别是美国在音乐疗法方面的教学水平最高，自然更会学有所成。美国目前已经有上百所大学都设有音乐疗法专业，自然报考起来要比报考中央音乐学院容易得多。现简要地介绍美国音乐疗法的一些情况。
“音乐疗法不是单纯地听音乐，仅仅听音乐是治不了病的。”简单地说，音乐疗法是用音乐的心理现象、音乐的情绪现象、音乐的生理现象、音乐的社会现象、音乐的行为现象及结合其他康复和心理的介入手段来实现治疗目的。
音乐疗法是当今国际上先进的，对生理、心理疾病和现象进行干预、排除，提高和治疗的治疗技术。它是一门融医学、心理学、临床心理学、康复学、音乐学为一体的交叉边缘学科。 1950 年美国成立了世界第一个国家音乐治疗协会。现在美国有近 80 多所大学设有音乐疗法专业，有约 4000 名国家注册的音乐治疗师在各类医院、特殊教育学校和心理咨询所工作。
在美国、加拿大等国家，音乐治疗与言语、物理及职业治疗等都属于辅助医疗架构内的专业，同样需要经过考试、注册才能执业。比如，美国音乐治疗协会要求会员在完成学士或硕士课程后，另外附加 6 个月的全职实习，考核合格后才能正式注册执业。
直到现在，中国经过正规培训的音乐治疗师仍极为稀少，巨大的社会需求和稀少的专业人才之间造成了巨大反差。专家预测，音乐治疗师是当前最紧缺人才之一。
音乐疗法虽然是一门跨心理学、医学、音乐的领域，但还是要会演奏乐器。也有一些非音乐相关科系背景申请上音乐治疗研究所的，例如临床心理系、地理系等。建议音乐系毕业的学生，如果还在校，设法旁听或选修心理、医学或特教的课程，充实自己在专业以外的不足。非音乐治疗本科学历的可以作为“同等学力”入学，但是需要在学习研究生的课程之外同时补修所有本科的专业课程。并准备一些你演唱演奏的录像资料 ( 录像带、光盘 ) 。
典 型 课程列表
音乐史概述 Introuction to Music History
乐器基础 Lessons on principal instruments
音乐理论 Music Theory I-III
音乐史 Music History
音乐疗法使用的乐器 Applie Instrument I an II
定量推理 Quantitative Reasoning
意象和隐喻 Imagery an Metaphor
变态心理学 Abnormal Psychology
人格心理学 Psychology of Perso nality
儿童成长学 Chil Development
心理咨询 Counseling
音乐疗法在临床的应用 Clinical Applications in Music Therapy
注：课程列表为本科专业课程列表。
心理准备
Are You Reay To….
Spen long hours practicing your instrument an performing Learn to keep recors on patients an treatment programs Work with patients iniviually an in groups Work with patients of all ages an cultural an ethnic backgrouns Structure musical activitie s that help patients aress their problems
Learn to work with people who have isabilities
选校分析
建议准备赴美攻读音乐疗法的学生在选校前考虑以下因素，再做决定：
该专业是否经过美国音乐疗法协会的认证 ; 该专业教授是否是在职的音乐治疗师 ; 你将完成与该专业相关的哪种形式的实习 ; 你有多少机会，什么样的机会来演奏音乐
