AMC（American Mathematics Competitions）是由美国数学协会（MAA）主办的系列数学竞赛，包括AMC 8、AMC 10、AMC 12和AIME四个级别。AMC 8面向8年级及以下学生，AMC 10面向10年级及以下学生，AMC 12面向12年级及以下学生。AMC 10/12成绩优异者可晋级AIME（美国数学邀请赛）。AMC系列竞赛在美国大学数学、计算机和工程类专业申请中具有较高认可度，AIME成绩达到一定分数线的学生有资格参加USAMO（美国数学奥林匹克）。
背景提升中的领导力培养是美国院校评估课外活动的重要维度之一。领导力并非仅指担任社团主席或学生会职务，更体现在学生是否在某一活动中展现了主动组织、协调资源和推动变革的能力。例如，在学术社团中组织学科讲座、在志愿服务项目中设计新的活动方案、在科研项目中协调团队成员分工等，都是展现领导力的具体场景。在申请文书中，学生应描述具体的行动和影响，而非空泛地声称自己具备领导力。
USABO（USA Biology Olympiad）是由美国生物奥林匹克委员会主办的高中生物竞赛，分为Open Exam（公开赛）和Semifinal Exam（半决赛）两个阶段。Open Exam为50道选择题/50分钟，考查细胞生物学、遗传学、动植物学、生态学和进化论等内容。USABO成绩优异者可进入半决赛和决赛，终选出代表美国参加国际生物奥林匹克（IBO）的国家队。USABO在美国大学生物医学类专业申请中具有较高的认可度，备赛建议包括系统学习Campbell Biology教材、训练选择题的答题速度和准确率。
袋鼠数学这个竞赛挺适合低年级同学的，题目设计比较有趣，不像传统竞赛那么枯燥。而且按年级分级，不会出现初二学生跟高二学生同卷的情况。作为数学竞赛的入门选择，袋鼠数学能帮助同学建立竞赛的信心和兴趣。
在准备过程中，关注袋鼠数学2026相关的信息，有助于学生更好地把握背景提升方向。 在制定背景提升策略时，适当参考物理碗作弊事件方面的经验分享，可以少走一些弯路。
背景提升不是花钱买经历，也不是为了申请硬凑活动清单。找到你真正想深入的方向，用时间证明你的投入，用产出证明你的能力。早规划早动手，别等到申请季才开始焦虑，那时候能做的选择真的很少了。
