在留学申请的时间线中，背景提升活动通常需要提前1-2年开始规划。学术竞赛的备考周期通常为3-6个月，科研项目的周期通常为6-12个月，夏校项目的申请通常在每年1-3月截止。如果学生在申请季才开始规划背景提升活动，很难在短期内产出有说服力的成果。因此，建议学生在10年级或11年级（高二或高三）阶段就开始系统规划背景提升路径。
BrainBee脑科学竞赛是由国际脑科学学会（IBRO）主办的高中神经科学竞赛，分为地区赛、国家赛和国际赛三个级别。考试形式包括笔试、口试和标本识别等环节，考查神经解剖、神经生理、脑功能和精神疾病等内容。BrainBee在英美院校的神经科学、心理学和生物医学类专业申请中有一定认可度。备赛建议包括学习Neuroscience: Exploring the Brain教材、参加学校或社区的脑科学兴趣小组、分析历年真题的考查重点。
背景提升中的领导力培养是美国院校评估课外活动的重要维度之一。领导力并非仅指担任社团主席或学生会职务，更体现在学生是否在某一活动中展现了主动组织、协调资源和推动变革的能力。例如，在学术社团中组织学科讲座、在志愿服务项目中设计新的活动方案、在科研项目中协调团队成员分工等，都是展现领导力的具体场景。在申请文书中，学生应描述具体的行动和影响，而非空泛地声称自己具备领导力。
USACO（USA Computing Olympiad）是由美国计算机奥林匹克委员会主办的高中编程竞赛，分为Bronze（铜级）、Silver（银级）、Gold（金级）和Platinum（白金级）四个级别。竞赛形式为在线编程，每次3-4小时，考查算法设计、数据结构和问题求解能力。USACO在美国大学计算机科学专业申请中具有较高认可度，达到Gold或Platinum级别的成绩对申请TOP院校有显著帮助。备赛建议包括系统学习算法和数据结构、在在线评测平台上练习编程题、参加每月的USACO月赛。
夏校申请这件事，别只看名气。有的夏校名气大但内容水，有的夏校没那么知名但学术密度很高。关键是看课程设置、师资背景和你能学到什么。被录取了就认真对待，别去了划水，那还不如不去。
从备考社群的讨论来看，「amc10/12/aime」这个话题引起了相当多同学的关注。 从信息获取的角度来看，物理碗奖项是背景提升中经常被讨论的话题之一。
背景提升这件事，说到底就是让你在申请材料里有故事可讲。但这个故事得是真实的、你自己的。别想着走捷径，招生官阅人无数，真假一问便知。踏踏实实做感兴趣的事，做出深度来，竞争力自然就有了。
