排序题作为jlpt的必考题型，有的人很快就能排出来，而有的人绞尽脑汁和正确答案相差甚远。那要想做对排序题我们怎么办比较好呢？
1、日常学习过程中注意记忆各类语法的接续。比如需要接ます形去ます的句型，再比如我们常用的补助动词（てくれる、てもらう、ていく等）。等级越高，对固定语法的考察也就越多。那能不能一眼锁定要考的语法并想到其相关接续就很重要。
2、多背诵例句。起码每一个语法都记忆一个例句，不需要很长，只需要基本的结构完整即可。比如「歌いながら踊る」这种比较短小的句子。揣摩句型的使用场景并通过例子举一反三。
3、排完以后检查是否有基础的语法错误。该部分也是我们在一开始排序时就需要注意的部分。比如形容词修饰名词是否接续正确。还有是否有出现两个动词或名词直接相连的形式。
4、注意定语从句在排序中的应用。定语从句的主语一般用が来提示，但有时会替换成の。所以出现【Ｎ＋の＋V】的形式时，后边必须要跟上一个名词。让【Ｎ＋の＋V】来作定语修饰名词。
5、平时练习句子翻译时，务必要求准确。而不是意会。排序题要结合选项去猜本个句子的大致含义，有些选项比较长的题，根据翻译就能排出来。
6、注意首空和尾空。有时候可以根据接续先来确定首空和尾空。
那结合以上内容我们一起来练习一道题吧。
（25年12月真题）
方法1：结合选项翻译大致句意 顺利的话翻完就能排。
选项1 人 选项2 喜欢的不得了
选项3 芝士 选项4 很想推荐
句意：ABC芝士店是一家芝士的专门店，推荐给像我这样喜欢芝士喜欢的不得了的人。
那如果大家能一步翻译到位，翻译成上文句意那样。那就可以根据句意排出 3214
方法2：翻译了选项但是句意理不顺的情况下，结合选项含义并从接续入手。
选项2中有提示内容的【という】，那【という】后面可以接名词。
选项2中还有一个【好き】，我们学过喜欢的对象要用【が】来提示。选项3中恰好出来一个【が】。那可以先把32排一起。
选项4是一个简体形式，简体句要么放句尾节句，要么做定语放名词前。本题中不能放句尾直接结句。那选项4后需要一个名词。结合选项4的含义是想推荐。那推荐的什么？只能是推荐的店铺了。这样选项4放第四空。
现在只剩选项1一个名词。我们前边有提及【という】后需要一个名词。那么选项1就放在选项2后。得出结果3214。
