该项目有3个方向：
一、Field: 咨询与心理治疗Counselling & Psychotherapy
我们的咨询心理学、咨询和心理治疗领域的教育硕士是一个基于课程的专业发展项目，为在各种环境中获得注册心理治疗师的执照提供理论和实践技能。
鼓励学生开发他们的课程和实习学习经验，以适应他们自己的目标。可以制定合适学习计划的目标类型的例子包括对成人、大学生或老年人进行咨询和心理治疗;职业咨询;为不同的客户提供咨询;以及社区心理健康和家庭服务环境中的咨询和心理治疗。
申请要点
1）两封推荐信（一封学术推荐信和一封专业人士），包括联系电子邮件
2）辅导/临床经验表（空白表可通过在线申请门户从教师问题页面下载）
3）申请人需要回答以下问题：
您对多样性、公平性和包容性的理解或经历如何塑造了您的发展和观点？您可以从个人、学术、社区或专业背景中汲取灵感。您认为这些见解如何为您在 OISE 的学习和未来的治疗实践提供信息？（最多 400 字）
请描述 MEd 课程（课程作业和临床经验）如何与您未来的职业抱负保持一致。（最多 150 字）
学制：五个学期
申请截止：11月3日（9月16日开放）
二、Field: 全球心理健康与咨询心理学Global Mental Health & Counselling Psychology
该领域面向国际从业者。咨询心理学、全球心理健康与咨询心理学（GMHCP）领域硕士学位的毕业生将了解国际环境中心理学和心理健康的前沿理论和实践。
申请要点：
1）至少 1 年相关经验
2）成功的面试侧重于学生将完成的国际实习。评估将基于学生学习目标的适用性和他/她将从事的实践。
3）申请全球心理健康领域的学生必须在被录取之前安排合适的国际实习。实习旨在将课程中教授的理论、概念、评估、干预策略和研究方法与现实生活实践联系起来。
4）申请人被要求回答以下问题，解释您的经历以及它们在提交申请过程中与该计划的关系：
A.简要描述您的相关咨询或临床经验，无论是志愿者还是专业人士，这将有助于您在该计划中取得成功。（最多 200 字）
B.请描述您对多样性、公平性和包容性的承诺。您的个人、学术和/或专业经历如何帮助您在未来的实践中与不同的人有效合作？（最多 150 字）
C.您调查或计划在您所在国家/地区（或其他国际环境）接触哪些咨询或临床心理学/精神病学机构或服务，以完成该计划所需的实习实习？您确定了谁作为该环境中的可能主管？该环境为他们的实习学生提供哪些类型的咨询经验或培训？（最多 200 字）
学制：4个学期
申请截止日：1月15日（9月16日开放）
三、Field: 指导与咨询Guidance & Counselling
咨询心理学、指导和咨询领域教育硕士 （MEd GC） 课程主要面向希望专门从事学校指导和咨询的经验丰富的教师。
咨询心理学硕士学位课程中的指导和咨询领域为个人提供了学习和发展适合学校指导和咨询领域的技能的机会。有兴趣在学校专门从事指导和咨询的经验丰富的教师非常喜欢进入该领域的学生。该学习项目为学生提供加拿大咨询和心理治疗协会 （CCPA） 认证加拿大咨询师 （CCC） 的基本准备。
申请要点：
1）从认可的大学获得任何专业或学科的适当学士学位，最后一年的成绩相当于多伦多大学 B+ 或更高。
2）教师认证，包括完成中级/高级教学级别的 BEd 课程。
3）申请人需要回答以下问题：
A. 您能否简要描述一下您的家庭、生活、社区、志愿者或职业经历，这些经历帮助您做好了与不同人合作的准备？（最多 350 字）
B. 描述您为该计划做好准备的具体咨询相关工作或志愿者活动。请解释这些经历如何影响您成为一名帮助专业人士的兴趣。（最多 750 字）
学制：五个学期
申请截止：11月3日（9月16日开放）
注意：2026-2027 年，指导和咨询硕士课程的录取已暂时停止。
