对于计划留学加拿大、有意投身教育行业的同学来说，选择一所合适的院校至关重要。加拿大各省均有优质的教育学项目，不同院校的录取要求也各有侧重。今天为您整理了加拿大主要省份的教育学本科及相关学士后项目信息，帮助大家更好地规划留学路径！
安省院校推荐
西安大略大学
其教育学院在加拿大享有盛誉，课程融合前沿教育理论与丰富实践机会，尤其在教育心理学、课程设计领域研究实力突出。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
布鲁克大学
布鲁克的教育专业以“理论落地性强”著称，与安省众多中小学建立合作，为学生提供大量课堂实习与教学观摩机会，毕业生深受当地教育系统欢迎。
学术要求：直录需高中均分80-90%；学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
特伦特大学
大学强调“个性化教育”，教育专业允许学生根据兴趣定制课程方向，同时注重社区教育、户外教育等特色领域的探索，培养多元化教育人才。
学术要求：直录需高中均分75%+；学士后项目需本科GPA最低约3.0。
湖首大学
位于安省北部，湖首大学的教育专业紧密结合当地教育需求，与周边学区合作密切，学生能在多元文化环境中积累教学经验，适合希望深入社区教育的同学。
学术要求：直录需高中均分通常70-85%；学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
温莎大学
地处美加边境，温莎大学教育专业侧重双语教育与跨文化教育研究，同时依托地理位置优势，为学生提供跨境教育交流与实习的独特机会。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
BC省院校推荐
维多利亚大学
校园环境优美，教育专业注重多元文化与包容性教育，课程设计强调社会公平与教育创新，适合关注教育平等议题的学生。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
菲沙河谷大学
菲沙河谷大学的教育专业以“实用性”为核心，课程围绕K-12教学需求设置，同时提供教育技术、特殊教育等细分方向，毕业生就业率在BC省名列前茅。
学术要求：直录需高中均分通常70-85%；学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
温哥华岛大学
学校采用小班授课模式，师生互动频繁，教育专业注重培养学生的课堂管理与个性化教学能力。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约2.7-3.0。
北英属哥伦比亚大学
位于BC省北部，北英属哥伦比亚大学的教育专业关注原住民教育、偏远地区教育等特色领域，致力于为多元社区培养适应性强的教育工作者。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
草原三省院校推荐
莱斯布里奇大学
教育学院历史悠久，在教育研究领域成果丰硕，尤其在课程与教学法、教育领导力方向实力突出，适合未来想走学术或管理路线的学生。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
萨省大学
作为萨斯喀彻温省的旗舰院校，萨省大学教育专业覆盖从幼儿教育到高等教育的全阶段，同时与省教育部门合作紧密，实习与就业资源充足。
学术要求：直录需高中均分70%+；学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
里贾纳大学
里贾纳大学注重“社区合作式教育”，教育专业学生常参与社区学校的项目式学习，能在真实教育场景中提升教学与项目组织能力。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
曼尼托巴大学
曼尼托巴大学的教育专业在加拿大中西部认可度极高，课程设置兼顾理论深度与实践广度，同时为学生提供丰富的国际教育交流机会。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
大西洋四省院校推荐
达尔豪斯大学
作为大西洋地区的顶尖学府，达尔豪斯大学教育专业学术氛围浓厚，研究实力强劲，尤其在教育政策、教育评估领域颇具影响力。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
圣玛丽大学
圣玛丽大学侧重“应用型教育”，教育专业更强调教学实践能力的培养，学生在校期间能通过模拟课堂、实地授课等方式积累大量教学经验。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
新布伦瑞克大学
结合大西洋省份的地域特色，新布伦瑞克大学的教育专业开设了海洋教育、双语教育（英语+法语）等特色课程，培养适应区域需求的教育人才。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
爱德华王子岛大学
规模适中的学府，教育专业聚焦基础教育领域，师生关系紧密，教授能为学生提供个性化的职业指导，适合希望深耕中小学教育的同学。
学术要求：学士后项目需本科GPA最低约3.0/4.0。
加拿大教育学专业
本科优势
就业竞争力：教育学国际毕业生毕业两年后，在薪资最高的领域中位列前五；
理论与实践融合：学生通过教育实习深入学校一线，参与备课授课等实际教学工作；
移民政策友好：部分省份为教育专业的毕业生提供了优先移民政策。
