关于项目申请

1、GEC项目招生什么时候截止？

拿2023年为例，2023年GEC项目报名截止2023年6月30日。项目采取波段式审核录取，因此在30个名额录满后即提前结束招生。

3、面试包含什么内容？是用英语面试吗？

面试内容包含但不限于自我介绍、动机阐述、专业知识；德语能力、科研项目、奖项等会有所加分。

面试全程用英语交流，主要为口头问答。同学们也可借助PPT、短视频或其他新颖方式进行展示，时长控制在3-5分钟为宜。

4、大四同学参加GEC项目后进入硕士中间需要gap一年吗？

是的。

同样以2023年为例，大四同学（及已毕业同学）参加GEC项目和进入硕士学习的时间线和大三同学是一样的：2023年7月-11月完成项目课程的学习和考试，2023年12月-2024年2月完成申硕流程，2024年10月入学硕士。

因此大四的同学在本科毕业后会“gap”一年再进入硕士阶段，而大三同学是无缝衔接进入硕士。大四同学gap的这一年可以从容地工作或参加专业实习、准备留学手续、学习德语，为赴德攻读硕士做好充分的学习、生活准备。

5、可否参加APS团审？

不可以。

APS团审是基于亚琛工大与国内大学的合作项目，由审核部和亚琛工大共同完成的联合审核；仅针对合作高校参加GEC4+2项目的同学。

6、GEC项目和4+2项目有什么区别？

4+2项目是基于GEC框架下的高校合作项目，和面向个人申请者的GEC（社招）项目的主要区别在于：

• GEC项目的同学原则上需在同一年项目中完成5门课程，同年12月开始提交硕士申请；4+2项目的同学可从大一、大二开始进入项目，分2-3年完成5门课程；
• GEC项目的同学参加APS个审（一般国内申请人程序），4+2项目的同学在大四下学期参加APS团审（交流合作团组审核程序）。

7、哪些本科专业可以申请GEC项目？

GEC项目的目的是为亚琛工大英授工程类、工程管理类硕士项目招收优秀学生，因此符合这些硕士项目招生条件的本科专业同学均在招生范围内：

• 大机械方向专业，如机制、机设、机电、车辆、智能制造、机器人、能源动力、航空航天等
• 电子、电气、自动化、材料、纺织工程等工科专业
• 土木、建筑、交通等专业（仅对应“ 韧性土木工程”硕士）2、GEC项目内的课程难度怎么样？

  GEC项目课程是亚琛工大本科课，由德授平行转换为英授，具备同等教学和考核标准，难度不低。

  由于课程可反复回看、复习，以及通过高强度辅导、小组学习等有效方法，在同学们付出努力的前提下，通过考试的难度不算太高。

  从往届项目中同学们的学习结果来看，考试一次通过率约在85%左右，二次通过率在90%以上。

  3、怎么选我需要上的5门课？

  选读课程主要根据同学们的本科专业及其培养计划，与想要就读的硕士专业录取要求进行比对，最大程度地缩小本科专业学分总数与硕士录取要求学分的差距，提高专业匹配度。

  4、可以提前拿到5门课的学习资料吗？

  可以。

  线上直播课安排在每年7-11月。但同学们在被录取进项目后会分批开通学习平台账号，可提前开始学习录播视频和其他资料。

  5、每门考试有几次机会？如果其中有个别科目未通过会影响硕士申请吗？

  3次。这也是德国大学的考试标准。

  如果其中个别课程在申硕时未通过，根据硕士录取要求，该课程将作为“条件课”列入硕士录取通知书中，即需要在硕士期间通过该课程的考试。

  5门课程全部通过的同学将获得“无条件课”硕士录取。

  关于硕士

  1、听说亚琛工大非常难毕业，是真的吗？

  亚琛工大“难毕业”的情况确实存在，主要体现在本科学生完毕率低且延毕率高，而硕士学生则是完毕率高，但延毕率不低，尤其是国际学生的延毕率较高。

  包括亚琛工大在内的所有德国大学基本上都是“宽进严出”，尤其是本科教育。不论是德国本土学生还是国际学生，申请进入亚琛工大本科都较为容易。但其本科的教学和考试强度高、难度大，以机械工程领域为代表的传统工科培养体系极为严苛。因此，不适应这套严格考核体系的学生毕业难度较大，尤其是还要面对语言方面挑战的国际学生。

  亚琛工大硕士难毕业的最大原因在于 ，外校学生（包括德国其他大学、FH学生以及国际学生）申请亚琛工大硕士，尤其是机械工程学院的硕士， 往往因为专业匹配度问题，其硕士录取要求的补修课程（“条件课”）可能多达4-5门，这些课程都是亚琛工大的本科专业课，要在硕士学习的同时通过这些数量多而且难度高的补修课程其难度可想而知。 对于国际学生而言，还有缺乏专业德语的困难，需要更长时间适应，因此硕士延毕率高且延毕时间长。此外，德国大学每门专业课只有3次考试机会，如果3次考试都没有通过，则在全德范围内无法再修读该专业。因此可能出现的极端情况是，学生在某一门课程2次考试都没通过后，不敢再考第3次，从而拖延毕业。

  除了补课之外，德授硕士对于没有专业德语基础的国际学生来说挑战更大；相比较而言，英授硕士适应起来会更容易。

  GEC项目开设的初衷就是为了降低硕士学生，尤其是国际学生的延毕率。通过GEC项目的课程学习，同学们可以提前适应英语教学环境，提前熟悉亚琛工大教学模式和标准，并完成对应硕士专业要求的课程补分，不带条件课进入硕士学习，从而大幅度降低延毕率，提高学习成绩和学习质量，获得更好的发展前景。