国际课程该如何选择？

1. A-Level（英国）

• 简介
  英国高中课程，全球广泛认可，尤其适合申请英国大学。课程设置灵活，学生通常选修3-4门科目，注重学科深度。
• 优势
• 英国G5名校（如牛津、剑桥）升学率高，部分国内国际高中牛剑班升学率达30%以上。
• 课程分模块考核，可针对性补考提升成绩。
• 适用国家
  英国、英联邦国家（澳大利亚、加拿大等）、部分美国大学。
• 注意事项
  需通过选拔考试进入优质班级，如上海宏文学校的“牛剑藤班”需三门必修课达A*。

2. IB（国际文凭课程）

• 简介
  全球通用的综合性课程，包含六大科目组+核心课程（论文、知识理论、社会实践），强调全人教育。
• 优势
• 被全球顶尖大学高度认可，适合多国混申。
• 培养批判性思维和研究能力，如上海燎原双语学校IBDP学生升学表现优异。
• 挑战
  课业压力大，需平衡学科与核心课程。

3. AP（美国大学先修课程）

• 简介
  美国大学预修课程，单科难度高，可兑换大学学分。
• 优势
• 提升美本申请竞争力，部分学校（如苏州伍斯特高中）结合自创课程DLI，强化学术深度。
• 灵活选课，适合偏科学生。
• 适用国家
  美国为主，部分加拿大、英国大学认可。

4. OSSD（加拿大安省高中文凭）

• 简介
  加拿大安大略省课程，非应试体系，70%成绩来自平时表现，30%来自考试。
• 优势
• 免雅思/托福申请部分大学（如加拿大高校），适合不擅长考试的学生。
• 国内可通过“3+0”模式学习，注册加拿大高中学籍，如韦氏歌斯德课程。
• 适用国家
  加拿大优先，澳大利亚、新加坡、英国等也认可。

选择建议

• 目标国家：
• 英国/英联邦：优先A-Level、IB。
• 美国：AP+自创课程（如DLI）更具优势。
• 加拿大：OSSD直升更便捷。
• 学生特点：
• 擅长考试：AP、A-Level。
• 综合能力强：IB。
• 偏实践与过程评价：OSSD。