根据加拿大国际教育局(CBIE)的数据，截至2023年底，加拿大有超过100万国际学生，其中大部分是本科生。数据显示，印度、中国、韩国、法国等是加拿大主要的国际学生生源国。
加拿大国际教育局是加拿大促进国际教育的团体。1966 年成立。设于加拿大渥太华。宗旨：通过交流教育计划，促进国际教育发展及各种文化间的了解。
加拿大的国际学生数量比例已达到全球总数的10%，位居全球第三，仅次于美国和英国。这些国际学生选择加拿大的原因包括其声誉卓著的大学、以及毕业后的工作和移民机会。
加拿大的就业市场充满活力，各行业提供了大量的就业机会。加拿大统计局的数据显示，截至2024年，加拿大的就业率为61.7%，失业率为6.1%，整体就业情况良好。高等教育毕业生的就业率达到了84%。本科毕业生的失业率更是降到了3.9%。
加拿大统计局2024年4月的最新数据显示，提供数据的13,930名国际毕业生在毕业两年后的工资中位数达到了48,600加币/年。
就读STEM类别 (即包括科学、技术、工程、数学和计算机科学等理工科) 的毕业生毕业两年的平均工资(58,100加币/年)明显高于就读BHASE类别(文商类)学生的工资 (45,100加币/年)。
在理工科中，数学和计算机科学专业的毕业生的工资达到了66,200加币/ 年。艺术和人文专业的毕业生在文商科中的工资水平为36,200加币/年。单从平均工资的价值上看，数学和计算机科学的毕业生比艺术及人文学科的毕业生的工资高出了82.87%。
根据数据显示，国际毕业生毕业两年后收入水平最高的前五个领域分别是: 数学与计算机科学、工程与科技、科学、商业与行政和教育。
我们可以看到国际生在毕业10年后薪资涨幅达到了 50.90%。理工科的毕业生薪资上涨了45.51%，文商科毕业生薪资上涨了44.80%。
工作10年后，理工科薪资最高的领域为工程与技术（96,500加币/年）；文商科中薪资最高的领域为健康护理（82,000加币/年）。
即便考虑通胀因素，一个优秀的本科毕业生在积极工作多年后能挣到手的工资完全能够抵抗通胀并保持在社会中游的收入水平。单凭这一点，就足以让国内的众多本科毕业生“一声叹息”了。
加拿大的社会最注重公平和包容，这一点从每年接收的大量来自于发展中国家和落后地区的留学生和难民就可“窥斑见豹”！当然，集中的人口涌入带来一些社会问题是不可避免的，从而导致加拿大政府开始调整留学和移民政策。但这并不意味着加拿大抛弃了包容性，这个国家仍然是西方发达国家中最具有吸引力的一个！
