一、学生背景
学生姓名 ： S 同学
语言成绩： 免语言
学术成绩： 绩点 59.75
GRE 、 GMAT ： 无
毕业学校： University of Exeter 埃克塞特大学
录取 学校 ： University of Toronto 多伦多大学
录取专业： Master of Eucation , Developmental Psychology an Eucation
留学层级 ： 研究生
二、 申请 劣势及优势
申请劣势：
1、 留学规划晚：加拿大研究生申请都是提前一年开放，学生至少需要提前 2 年开始准备， S 同学是申请 2018 年 9 月入学的研究生，但在 2017 年 9 月才确定办理留学事宜，而多伦多大学该专业在 11 月 15 日截止申请；
2、 本科绩点不突出： S 同学是在英国读的本科，在英国读本科的学生需要拿到二等一以上的学位才有资格申请加拿大的硕士，而二等一对应的均分是 60-70 分， S 同学递交申请的时候均分是 59.75 ，大三第一个学期结束后，均分才达到 60 分以上，并获得二等一的学位；
3、 时间安排不合理： S 同学暑假期间在一直在国内准备 GRE ，但该专业的申请各学校并不需要提供 GRE 成绩，若合理利用暑假参加其他背景提升项目，录取机率更大。
申请优势：
1、 配合度较高： S 同学及家长，在文书材料及申请材料的准备阶段，积极配合顾问及文案老师们，高质高量完成任务；
2、 软性背景较丰富： S 同学在本科阶段参与了志愿者、实习等；
3、 研究项目充足：本科阶段参加了两次项目研究。
三、 专家思路分析
S 同学在 9 在 9 月初与金吉列长沙分公司顺利签订留学合同后，顾问老师根据 S 同学的基本条件，量身制作留学设计方案，确定申请院校及专业，但 S 同学的申请之路并非一帆风顺。 在准备完所有材料递交各完院校申请后， S 同学陆续收到了 5 所学校的拒录信，拒录理由：申请量太大， S 同学不够优秀、均分太低、推荐人的评价不够好….
英国总分 100 ， 40 分及格， 40-50 是及格， 50-60 是二等二学位， 60-70 可以拿到二等一的学位，二等一学位，相当于加拿大的 B 以上。英国第一年的成绩是不算入总成绩的，第二年的成绩占总成绩的 1⁄3 ，第三年的成绩，占总成绩的 2⁄3 ， S 同学递交申请时是有第一年和第二年的成绩，总绩点 59.75 ，离 60 分仅仅差了 0.25 分。 S 同学在5月18日参加完期末考试，但需要在6月22日才能出成绩。
收到各学校的拒录信后，金吉列的老师们并没有放弃！文案经理及外联经理亲自参与到此 case 中，结合 S 同学的实际情况，逐一向各院校 Argue ，晓之以理动之以情，终于在6月13日收到了多伦多大学的硕士 offer ！
四、 offer 展示
