美国读研,大一到大三如何规划?
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美国读研,大一到大三如何规划?

2024-12-25...

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处于大一到大三期间的同学,想去美国读研究生,如何规划才能有条不紊呢?

处于大一到大三期间的同学,想要去美国读研究生,如何规划才能有条不紊呢?今天就从最基础的准备开始讲起。比如基本的硬性成绩和软性背景等,再细化到每一年都注重准备哪些内容,想要去美国读研的你不要错过呀! 


一、硬性指标:把握好三维GPA, TOEFL和GRE

托福和GRE:

因为托福的有效期是两年,最早大二的暑期结束后可以刷出理想成绩就可以用于申请准备,太早了就是过期了。托福考试很考验应试者的英语基础,因此英语基础欠佳的同学请多留神。

时间充裕的同学建议先GRE再TOEFL,因为GRE的阅读比托福难。也正是因为这个原因,不太建议基础薄弱的同学先开始GRE。

如果英语基础不是很好,可以大一大二的时候开始准备GRE,可以集中一段时间准备GRE考试,等到取得不错的分数后再集中时间来攻克托福。

无论是哪一门英语考试,请速战速决。一个暑假解决GRE,足矣。最后重申,GRE不简单,也不难。

GPA:

在申请的时候一般是提交大学前三年的成绩单,所以前三年的成绩至关重要。大三结束以后就可以找学校开出中英文成绩单,如果申请的学校中有需要做成绩单认证的可以提前开始认证,以免后期人数太多延误进程。

另外有些学校也会有自己的GPA计算器,在网申的过程中就可以看到自己的成绩转换后是多少的GPA。同时,如果自己学校有压分比较厉害的情况,那么排名也是一个非常有说服力的考核项,所以如果题主排名不错可以开具排名证明作为申请材料和成绩单以及在读证明一起提供给学校。

刷高GPA的方法:增加和teacher的互动。比如,下课后积极向teacher提问。可能只有极少数同学在听完一节课后一点问题都没有,所以这是一个和teacher沟通的好机会。不仅仅可以巩固知识,还可能在期末获得“师生情”buff,老师甚至可能会提供一些提高平时分的机会,乃至最后收获该老师的推荐信。

二、软性指标:背景,科研,实习要参加

大二专业课开始后,也该及早进入项目,做科研的准备了。应该及早跟老师寻找项目,也可以从师哥师姐那边寻找机会,打个杂开始,慢慢积累经验。到申请前至少有两段不错的科研经历可以写到文书里,是申请的需求。另外实习也可以替代科研,如果,硕士后打算就业不继续读PHD的话。如果是实习的话,大公司的实习经历更有说服力,尽量选择大公司去实习。

留学准备时间线规划:

大一学年

  1. 以GPA为主,打好数理基础
  2. 多多参与课外竞赛与活动,了解自己的兴趣
  3. 了解自己专业可选择的申请方向
  4. 做好申请背景规划

大二学年

  1. 基本确定申请的专业方向
  2. 保证GPA在3.0以上,越高越好,稳固提升GPA;
  3. 准备GRE或GMAT考试,考出标准线以上成绩
  4. 理工科进实验室做第一段科研;文商科的做第一份实习
  5. 争取海外学校的交换机会。大二暑假科研/实习/暑校

大三学年

  1. 确定申请方向与学位
  2. 准备雅思考试,考出标准线以上成绩积累专业核心课程,保持较高GPA;
  3. 保证专业课成绩,大学三年GPA最低3.0以上
  4. 一段比较好的实习或者科研,最好有一定的成果

暑假,理工科到海外进行暑期科研,文商科到知名企业核心业务实习

大四学年

上学年:选校--文书写作、修改--网申填写、提交--面试培训

下学年:跟踪申请--更新材料--获得offer--确定学校--申请I20--签证办理--住宿、接机--行前培训

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