今天给大家分享一个雅思总分7分，听力7.5，阅读7，写作6，口语7的雅思7分经验分享，接下来就让我们来看看我们的学生是如何做到的吧。
我现在是在新华中学读高三。读书期间，我参加了课外英语培训所以奠定了一定的英文基础。不过，当我开始接触专业得雅思考试时，就知道还是相形见肘。
关于我备考的时间，因为课业繁忙，我的只用了暑假一个月的时间来备考，不过在我的坚持、老师的耐心帮助下，拿到了首考7分，真的很开心！今天，我就把我自己备考过程中的一些小技巧，还有一些金吉列雅思老师告诉我且被我验证有用的方法分享给大家。
听力
一开始, 我本来以为听力是雅思考试里最简单的那一部分，当时的我还没有任何的经验。很快，我就被自己打脸。
第一次的测试，我得了"惊人"的5.5分，我的信心直接被击垮。但后来我对我的弱点进行了分析，分数很快地从5.5升至6.5。
Part 1部分
大部分同学认为 Part 1很简单，但我不这么认为。如果一旦不集中注意力的话，第一部分往往是最容易失分的地方。长短单词的拼写和编号的拼写最常见，但也是我最头痛的部分。音频说着说着我就跟不下去了。
这里建议大家可以在考试前一周试着让自己的家人或朋友以音频的速度读一组数字或字母，跟着练习，每天花十分钟，效果非常棒。
Part 3部分
除了Part 1的填空题，最让我不爽的就是Part 3的长句选择题了。长句选择题的难点在于读完好长一句标题后还要读完3句不简单的选项句，幸亏听力老师告诉了我一个大招 : 三步变态法。虽然这种方法既变态又不人性化，但效果却很好。
我本来是个注意力不是很集中的人。不过花了一周用这种方法对付特定part的难题，我的注意力更容易集中了，同时分数也从原来的6.5上升到了7+。
多听英语节目
大家除了做题外，课余时间也要多听一些英语节目，可以在哔哩哔哩上搜Youtube精讲或TED Talk。
阅读
一开始接触阅读的时候，发现要读三篇1000个单词的的文章，顿时觉得这个部分很具有挑战性。我就在网上做了几次真题，每做一道题都要重新读一次文章，速度很慢，好几次都只得5.5-6分。后来得知雅思题居然还出乱序题，整个人都要昏倒在地了。
平行阅读法
老师教我平行阅读法，也就是读一段后，就把所有跟这段相关的题做了。
寻找适合的考试方式
我发现选择电脑作答还是纸笔考对我的影响还挺大，一开始还不是特别明显，经过多次尝试之后，发现我还是比较适合纸笔考。这里也建议大家经过尝试之后找出适合自己的考试方式。
写作
相信很多朋友最讨厌的部分应该和我一样 : 写作。这次写作能考6分也在我预料之中。
提前10分钟写完大小作文累的我已经不想再检查了。得低分的原因有很多，首先，字数可能没写够；其次，还犯一些低级的拼写错误。
跑题最容易扣分
平时练习写作的时候我常会写着写着就跑题。就拿时态为例，明明让我写的是现在时，我却用过去式写。而跑题是最容易被扣分的，即便词汇再丰富，语言再优美。大家拿到写作试卷的时候一定要百分之百读懂题目并且画出关键词。
列思维导图辅助
动笔之前各位可以花个3-4分钟列个思维导图，这样可以让自己的文章更有逻辑顺序。
老师课后也非常负责，我发了几篇自己写的part2的大作文，老师很用心地修改并且还额外补充了一些特别厉害的加分短语和逻辑连词。
最后，我想告诉大家，写作一定要多练习，因为它是雅思四个部分里面最难的部分(个人认为)。
口语
我觉得口语是雅思考试最可以即兴发挥的一部分。但即兴发挥的前提是要回答的时候扣题，并且真正掌握话题的关键词汇和表达。
自己录音练习效果很好
除了背单词以外，我也试着让老师纠正我的发音、语法和逻辑。最好的办法就是先自己录音，录音的长度最好不要超过2分钟。录完音之后我就把语音发给老师。老师会指出我的口语优势和劣势，这样有利于我提高。
口头禅要注意
相信大家都有英语口头禅，只不过可能没注意，我也是一样的。一开始我经常会被问到关于描述一次有趣的旅行(part 2)、有意思的事情 (part1 or 2 ) 以及有趣的朋友(part 2 一般) 。我最开始最喜欢用 wonderful，一个回答里面我数了下至少会出现4次。其实，这要是在考试里面词汇部分会扣很多分。
建议大家可以多积累一些基础单词，例如 interesting、beautiful、wonderful之类的一些近义词。
以我这次考试为例，part 1 当时温柔的考官问了 : Is there a type of flower which is important in the chinese culture ? 当时我本来想回答rose ，但rose就是个普通词汇。
幸亏当时我暑假的时候背了许多关于不同种类的花的英语单词。当时的我也没有犹豫，立刻说 : chrysanthemum (菊花)。
高质量输入很重要
这里想告诉大家，如果追求高质量的输出，首先需要不断地输入。
我也经常收听广播节目，听英语演讲，这有利于我训练语音，提升听力水平。除此之外，听广播的过程中还可以逼迫自己跟读，练习发音。
为了提高口语，除了听广播，大家可以试着看一小段英语电影，2分钟左右就可以。
首先同学们打开字幕，自己先读一遍台词，然后再播放视频，听一下演员是怎么读的。最后大家可以对比自己的口音和original 的差别。
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