加拿大大学申请过程中,除了学术成绩外,确实常常要求提交一些材料,这些额外的材料或者补充要求,叫法不一,形式不同,甚至不同学科的要求也不一样。
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加拿大大学补充材料要求的出现: 称谓、形式和要求
我家孩子打算申报UBC,他说要准备大学申请“文书”,……..
我家孩子要申请设计专业,要找人帮忙做“作品集”,……..
老师,什么叫Supplementary Application ?
加拿大大学申请过程中,除了学术成绩外,确实常常要求提交一些材料,这些额外的材料或者补充要求,叫法不一,形式不同,甚至不同学科的要求也不一样。
在许多人提到的申请“文书”时,通常是个较为广泛的概念。我查阅后发现,这类文书在英语中称为Supplementary Essay,即“补充文书”。这种要求最早出现在女王大学的商科、健康科学和护理专业,学生需要提交Supplementary Application(申请补充材料要求)。近年来,随着某些专业竞争的加剧,加拿大部分大学开始要求申请者提交补充材料,作为对学术成绩之外的评估方式。
传统上,加拿大大学主要依据高中12年级的课程成绩来评估申请者。然而,随着一些热门专业的竞争日益激烈,部分大学,尤其是像女王大学和UBC这样的学校,逐渐开始采用补充材料的方式来更全面地考察学生。过去十年里,越来越多的学校和专业也逐渐引入了这种做法。
幸运的是,申请补充材料要求的要求目前在加拿大大学中还没有像美国大学那样广泛普及。不过,随着竞争的持续增加,未来这种趋势可能会变得更为普遍。
根据相关资料,类似的补充材料,形式大致分为书面回答和视频面试两种形式,当中的称谓不一,要求的内容因学科和学校的不同而有区别。本文称作申请补充材料要求。
以下是申请补充材料要求几个主要术语,以及它们常用于不同专业的场景, 通过这些具体术语,你可以更精确地了解不同专业和项目对申请补充材料的要求和期望:
1, Supplementary Application(补充申请):
这是一个更广义的术语,涵盖一切在标准申请之外要求提交的材料。用于工程、计算机、商科、健康科学等竞争激烈的专业。内容可以包括短文、问答甚至视频面试。
多伦多大学三大校区12个大类专业需要申请人提交的补充材料。见截图:
2, Personal Statement(个人陈述):
这是文科专业中最常见的补充材料,申请者通过简短的文章介绍自己的兴趣、背景、动机及未来的目标。它通常用于展示申请者在学术或个人生活中的成长和成就,适用于各类文科、人文学科和社科专业。
麦吉尔大学基本上是“分数至上”,分数要求不低。但在申请建筑学、 教育、 营养学 、音乐 、护理 、物理和职业治疗、 宗教研究 和社会工作等专业,还是要提交个人相关补充材料。其中,社工学士学位(Bachelor of Social work)专业要求写600字的个人陈述(personal statement),说明申请原因以及申请背景如何有助于未来成功的;还要写600字的社会问题案例分析。见截图:
3, Portfolio(作品集):
这是在艺术、设计、建筑等专业中常用的术语。申请者需要提交自己的创意作品集,以展示其创作能力。一般用于申请艺术、建筑、视觉设计等相关学科。例如,安大略艺术设计大学(OCAD U)或多伦多都会大学的建筑工程学专业。
以下是加拿大五大名校之一的阿尔伯塔大学艺术和音乐专业要求有作品集等补充材料:
4, Video Interview(视频面试):
一些顶尖的热门专业项目会要求申请者进行视频面试。这是一种展示沟通能力、反应能力以及领导力的方式。如申请医学预科、健康和护理类专业,可能需要递交推荐信、义工经验和个人陈述,有的还需要进行面试。
5, Personal Profile(个人简介):
这一术语主要由UBC使用,要求申请者以简答或短文的形式描述他们的个人成就、课外活动以及学习动机。与其他学校不同它是在申请时同时提交完整文书。文书约有6-7个问题,每个问题要求用50 到 500 字不等的短文回答。通常要求你介绍自己,说明你选择该专业的原因,展示你的个人经历和学术兴趣,以及为什么你适合这个项目。成绩和附加材料是申请和录取的两大要求和条件。见截图:
6, Admission Information Form (入学信息表 ):
这一术语主要由Waterloo使用,其中,申请工程学院、数学学院、计算机和财务管理学院、医学院验光和医学院专业的必要条件。见截图: