出国前准备
- 加强英语能力:提高英语水平,以便在入学后能够更快地适应ESL课程。
- 心理建设:公校是一个小社会,对于英语能力较弱的留学生来说,可能会面临挑战,因此需要提前做好心理准备。
- 沟通能力:提高沟通技巧,因为公校的资源需要学生自己去争取。
- 运动技能:掌握至少一项运动技能,这不仅是一种社交方式,也是融入校园生活的重要途径。
- 学习习惯:养成良好的学习习惯,激发内驱力,因为公校的学习很大程度上依赖于自觉。
- 亲子关系:培养良好的亲子关系,以便在出国后能够保持有效的沟通,因为公校可能缺乏家校服务。
入读后的行动
- 认识辅导员:尽快与辅导员建立联系,他们将在选课、义工、暑课和大学申请等方面提供重要指导。
- 保持与监护人联系: 与监护人保持沟通,以便在遇到学习或生活问题时及时获得帮助。
- 用教师办公时间: 了解各科老师的办公时间,多与老师交流,这有助于提高学术成绩。
- 参与学校俱乐部: 积极参加学校俱乐部,这有助于发展兴趣、交朋友、练习口语、学习新知识和提高社交能力。
- 英语补习:尽早补习英语短板,特别是写作能力,目标是在G10结束前完成所有ESL课程。
- 雅思备考: 从G10下学期开始准备雅思考试,并在G11前通过省考。
- 选课规划: G10开始的选课非常关键,需要提前研究并与辅导员沟通。
- 完成义工小时:G10完成40小时的义工,尽可能长时间持续参与一个项目;对于有高升学目标的学生,暑假可以考虑增加高含金量的义工活动。
- 学科成绩提升: G11需要稳步提高学科成绩,G11的成绩与G12同样重要。
暑假规划
1.提前修学分:根据升学规划和个人能力,可以考虑在暑假提前修下学年的学分(需本校辅导员同意)。
2.AP课程和竞赛: 对于有高升学目标的学生,可以考虑修读AP课程、参加理工或商科竞赛。
3.夏校和科研: 参加夏校、艺术方向准备作品集,或选择高含金量的中学生科研项目来提升背景。
通过这些步骤,学生和家长可以更好地准备和适应加拿大公立高中的留学生活。记住,成功的留学经历需要提前规划和持续的努力。祝所有即将踏上留学之路的学生一切顺利!
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