9-10年级（国内初三到高一）
探索兴趣学科： 开始思考自己感兴趣的学科范围，这有助于更合理地安排高中课程和课外活动。因为明确了喜好，才能有针对性地选课和参加相关活动，为未来的专业申请打下基础。
参加课外活动： 积极参与社团活动、志愿服务、科研项目、竞赛等。这些活动不仅可能帮助获得奖学金，还能让学生在实践中发现自己真正的专业兴趣，同时锻炼自身的综合能力，如领导能力、团队合作能力等，丰富个人履历，在申请大学时增加竞争力。
沟通留学费用： 和父母交流，讨论留学所需的费用，了解家庭的经济状况，根据实际情况合理选择留学目标和方案，确保家庭能够承担留学的费用。
11年级（国内高二）
规划专业方向：
9月可以与升学指导老师（若在国内普高没有升学指导老师，可与父母、老师及朋友沟通）交流未来的学校和专业选择。
2月要对可能感兴趣的专业做深入了解，并根据专业方向选择12年级课程（国内高中课程虽无选修课设置，但可通过其他方式了解专业）。
了解目标院校：
3月利用春假（若在加拿大）去感兴趣的大学参观访问；若在国内，可通过学校官网（很多大学有visual tour可看校园街景及教学楼内部照片）、线上演讲、与目标院校的学长学姐沟通等方式深入了解学校。
4月开始规划暑假活动，如做暑期兼职、义工或参加其他活动，丰富软背景，为申请文书提供更多素材，同时进一步了解自己喜欢的领域。
5月确定目标院校，列好所需准备文件清单，开始撰写个人陈述、论文初稿，邀请导师写推荐信（确定2位推荐人），同时计划标化考试，备考语言考试（如雅思、托福等）。
8月暑期继续进行课外活动，若申请艺术方向，此时要准备作品集；参加语言考试和标化考试，确定文书、推荐信定稿，完成学历证明、成绩单、语言成绩、标化考试成绩、资产证明等申请材料的书面化准备。
12 年级（国内高三）
关注申请时间：
9月查询申请学校/专业的截止日期，中下旬很多学校和专业开放网申，即可开始准备投递申请。
10月基本所有加拿大大学都会开放申请，通过ouac、applybc等平台或各学校官网提交申请，注意查询每个平台和院校的截止日期，以免错过。
11月可继续关注奖学金申请和推荐信邀约（不过加拿大大多数大学针对国际学生的奖学金是自动发放机制，强制要求推荐信的学校也很少，所以仍以递交申请为主，争取赶上第一轮早录取）。
12月务必开始递交申请，1月后部分学校会截止申请（如多伦多大学、英属哥伦比亚大学等），即使未准备好完整材料，也一定要先提交网申、支付申请费，材料可后续补交。
完成后续事宜
3-4月，已递交申请的同学可能会收到第一批 offer，收到 offer 的同学若确定入读学校，可先确认 offer 并进行住宿申请（或申请校外住宿），同时开始准备签证申请。
5月进入申请季末尾，要确定最终录取、缴纳学费押金、确认住宿、准备签证等。
6月一般是确认 offer、缴纳押金、申请住宿的截止时间，要注意查收邮箱，一些大学的选课也会在此时开始。
8月则进行入学前的准备，如准备宿舍用品、联系未来室友、收拾行李等。
