方案目标
(a)为有意提升知识并在低空经济、空域系统和管理、U-空间设计、航空安全、基础设施设计、工程、下一代低空飞行器操作以及复杂的城市间/城市内操作环境管理方面寻求更高层次职业的学生提供高级教育和培训;
使学生能够发展其能力，以提高其在就业市场的竞争力，并成为低海拔经济产业的领导者:(b)
(c)使学生能够很好地理解和掌握低空经济、工程、运营和管理领域最先进的技术和应用;
(d)使学生能运用所学知识和技能解决实践中遇到的问题。
特性
(一)跨学科整合:结合航空、工程、控制、人工智能、交通等知识，培养学生跨学科思维。
(b)以实践为导向:与行业合作，了解和参与实际项目，如与低空经济相关的无人机，将科技进步转化为工程应用。
(c)创新能力:由于低空经济处于早期发展阶段，产品和技术的演变迅速，该方案将提高学生的创新能力，以适应不断变化的市场需求，并鼓励他们探索新兴趋势。
(d)政策影响:无人机和低空飞行器涉及空域管理、安全法规和隐私问题，使政策制定和遵守对这一领域至关重要。这使学牛能够理解和话应相关的法律法规，推动行业发展。混合学习模式允许学生全日制或非全日制学习。当地学生可以根据个人喜好每学期改变学习模式。这种灵活性是非本地学生所没有的，他们受到签证要求的限制。
认可与展望
识别
(一)行业需求许多行业，特别是那些专注于低空运输和物流的行业，对相关信息技术和专门人才有着强烈的需求。在物流业，无人机提高了配送效率，缩短了运输时间。在人员运输方面，eVTOL和其他低空飞机提供了高效的短途和城市间旅行，通过空中路线缓解了地面交通拥堵。无人机还可以用于精准农业，进行作物监测和喷酒，从而提高产量。未来，无人机预计将在更广泛的行业中发挥更重要的作用，推动基础设施、建筑、电影和商业等领域的技术创新。
(b)政府支助近年来，政府高度重视低空经济，在政策、法律和管理方面提供了大力支持。未来，随着低空经济的不断发展，政府部门还需要关注相关人才和技术，包括制定和实施与无人机相关的政策和法规;空域的开放和管理需要大量熟练的专业人员。 此外消防部门和警察部队等各种基本服务部门将需要无人机进行紧急救援和公共安全管理。
(c)学术兴趣低空经济主要通过跨学科融合和大量研究机会在学术界得到体现。通过促进跨学科合作，将航空、工程、计算机科学和城市规划等课程纳入其中，提供全面的学习体验。创新课程设计旨在培养学生无人机设计、数据分析、空域管理等方面的技能。比外，低空经济将推动人工智能、自动控制、传感器技术等领域的前沿研究。在实际项目上与业界合作，将应对现实世界的挑战，促进学术界与业界的密切联系。
前景
(a)职业机会
多行业需求:物流、农业、应急服务等领域专业人才需求增加。
新兴岗位:无人机系统设计与操作、数据分析、空域管理等新岗位不断涌现。
(b)技术进步
尖端研究:推进与低空飞行器、智能导航、卫星导航、自动控制、人工智能、交通管理相关技术的发展。。
跨学科整合:促进不同行业和学科之间的沟通和相互影响，激发新的技术发展，推动创新以应对现实世界的挑战。
(c)经济效益
产业链发展:刺激制造业、服务业和软件业的增长。
·提高城市效率:提高物流和通讯效率，从而加快大湾区的一体化进程。
(d)监管影响
·参与制定政策法规。
对低空作业安全和效率标准的影响。
(e)社会影响
绿色交通:推广低碳交通方式，促进可持续发展。
城市规划:支持智慧城市建设，提升城市管理效率。
核心课程
未来空中机动性和低空空域管理
低空经济的服务设计和机队管理
U 空间设计、空中交通服务和城市飞机系统交通管理
低空飞行器的稳健控制技术
低空飞行器的安全、可靠性和适航要求
低空飞行器机械与控制
低空经济电子设计与信息学
城市信息学
航空工业中的人工智能
航空运输经济与政策
人为因素、事故预防和航空安全风险管理
航空航天工程中的人工智能
地理信息系统原理
