加硕申请，如何撰写个人陈述？

目的阐述
申请在国外的大学学习时，最重要的部分之一就是目的阐述(SOP)，因为影响您是否能收到录取通知书 (LOA)。目的阐述是一篇短文，突出您的教育背景、成就和目标还有为什么您想在您选择的大学学习您想要的课程。目的阐述通过强调你的课外成就和对大学学习的热情，让老师们了解你在学业成绩之外的个性，并有助于确定你是否适合校园文化。它也可以是一种有趣且富有创意的方式来展示您的写作技巧！有助于从众多申请者中脱颖而出！
避免抄袭
你的目的阐述应该用你自己的话来写。这意味着它需要由您编写，而且只能由您编写。为避免编写通用或剽窃的目的声明，重点突出个人申请人独特抱负和目标。学校想要了解的是什么让你脱颖而出！
保持整洁并遵循说明
老师们将阅读数百份申请，因此细节很重要。目的阐述应该简明扼要，使用清晰的语言和正确的语法。在大多数情况下，长度不超过一页。包括有关字数、间距和结构，这些要求因学校而异。
如何写好一篇目的阐述？
第 1 段：你的故事是什么？在你的开头段落中，简要介绍一下你是谁。指明您申请的课程以及您感兴趣的入学日期。接下来，用两到三句话概述您将在目的阐述中讨论的内容。
第 2 段：是什么启发了您？在第二段中，着重说明是什么促使您从事您感兴趣的课程。您是否受到父母医学事业的启发并想追随他们的脚步？实地考察博物馆后，您是否有兴趣学习考古学？无论您的灵感是什么，请确保它对您的个人体验而言是独一无二的，并且与您的计划相关！
第 3 段：您能带来什么？在这里你可以写下与你想要的研究领域相关的过去经历。包括任何可以加强你未来课程学习的课外活动、工作经验、运动队或俱乐部。您无需提及您取得的每一项成就。相反，选择你认为相关的过去经历，你从那次经历中获得了什么技能，以及这些技能如何使你成为大学的优秀候选人。例如，如果您有兴趣参加幼儿教育计划，请突出显示您之前与儿童打交道的经历，例如夏令营老师，以及它如何帮助您学习管理和活动协调等技能。
第 4 段：你为什么想在这里学习？在本节中，讨论您选择该大学的原因以及您对该大学的重视程度。学校是否有著名的工程项目，在实地研究方面享有盛誉？校园里是否有适合您申请的美术课程的一流设施和工作室？这是展示您对学校历史和声誉的了解的好方法，同时向招生官表明您致力于大学未来的成功。此外，作为一名潜在的国际学生，讨论你为什么想在那个特定国家学习，以及它如何提升你的学习体验。例如，您是否因为加拿大的多元文化人口而想在加拿大学习，并练习英语和法语的技能？国际教育让你接触新的文化、语言和生活方式，提供超越学术的丰富学习机会，所以一定要在你的目的阐述中包括这些原因！
第 5 段：您的下一步是什么？在你的目的阐述的最后一段，讨论你希望通过这个学位实现什么。这是您概述下一步的地方，以及您计划从这次学习经历中学到什么。说明您的预期职业道路，或者您是否将继续深造。你打算回国带回你学到的东西，还是想在国际上工作？大学想知道完成他们的学位将如何帮助您实现未来的目标和行动计划。在结束语中，感谢招生官花时间审查您的申请。展示您对生活新篇章的热情和兴奋！