一、澳洲留学优势
1、国际学生可以持学生签证在澳大利亚工作，工作时间限制。
2、许多自然景点和各类社交活动，以及充满活力、社交和热情的文化。
3、申请机制灵活。
4、签证风险低
5、在国际上排名很高的生命科学以及自然科学。
二、澳洲八大名校介绍
1、墨尔本大学
墨尔本大学，始建于1853年，是世界顶尖研究型大学，世界50强名校。墨尔本大学坐落于澳大利亚文化与工业中心——墨尔本（连续多年被联合国评为“世界最宜居城市”）。
墨尔本大学在历年权威世界大学排名中，位列世界前列。在最新世界大学排名中，USNEWS世界大学排名第26位，泰晤士报世界大学排名第32位，全澳第一。
（1）本科申请要求
开学时间：每年2月
申请截止日：每年7月
高中GPA≥ 70
语言要求：
雅思总分6.5、单项不低于6.0。部分专业要求雅思7.0-7.5，如教育、医学、法学等专业及大部分荣誉课程的雅思总分普遍要求在7.0及以上。
Tips：
可凭借国际成绩直申本科，高考生可用高中三年成绩申请墨大本科预科，完成本预后再入读本科主课。A-level要求至少提供三个科目成绩，要求达到CDD及以上；IB成绩要求达到25分及以上。
（2）研究生申请要求
开学时间：每年2月至7月
申请截止日：每年5月1日至12月31日
本科GPA≥ 80双非院校GPA≥85，商科、工科≥90
语言要求：
雅思≥6.5分，单项不低于6分；有些专业要求更高。
托福网考≥80分，写作与阅读≥20分，口语与听力≥18分；或者培生英语学术≥64分，单项≥55分；有些专业要求更高。
Tips：
获得学校认可的本科学士学位或荣誉学士学位，针对不同院校背景的中国学生有不同的绩点均分要求。
2、悉尼大学
悉尼大学始建于1850年，是坐落于南半球金融、贸易与旅游中心新南威尔士州首府悉尼的世界著名研究型大学。
悉尼大学是全澳洲历史最悠久的大学，是整个南半球首屈一指的学术殿堂和全球著名的高等学府之一，被誉为“南半球的牛津”。
（1）本科申请要求
开学时间：每年2月
申请截止日：每年7月
高中GPA≥ 70
语言要求：
雅思≥6.0分；托福≥85分
Tips：
要求学生高中毕业，或者完成一年预科课程。
（2）研究生申请要求
开学时间：2月下旬
申请截止日：每年7月
本科GPA≥ 3.0
语言要求：
雅思≥ 6.5分，托福≥ 80分
Tips：
要求学生持有本科毕业证及学士学位证书，且具备相关专业背景。
3、新南威尔士大学
新南威尔士大学是澳大利亚一所世界一流研究学府，简称UNSW，创立于1949年，其主校区位于新南威尔士州首府悉尼。
新南威尔士大学是澳大利亚八校联盟成员，同时也是国际著名研究型大学联盟环太平洋大学联盟、国际科技大学联盟和Universitas 21的成员。
新南威尔士大学素有“南半球的麻省理工”之称，其工程学院是澳大利亚规模最大的工程学院。据澳大利亚公布的最具影响力的百强工程师名单中，近四分之一毕业于该校。
（1）本科申请要求
本科开学时间：为每年2月1日和9月12日
申请截止日：为每年7月31日
高中GPA≥ 70
语言要求：
雅思≥6.5，部分专业如商科、法律、医学雅思≥7.0及以上。
Tips：
可接受中国学生凭借高考成绩申请本科，整体要求高考分达到525分-675分（总分750），即要求高考分达到70%-90%。国际大一文凭课程要求高考分达到60%及以上。部分课程如医学研究学士/医学博士要求高考分达到90%；视觉科学学士/临床验光硕士要求高考分达到92%。
（2）研究生申请要求
研究生开学：时间为每年2月
申请截止日：每年7月和31月
本科GPA≥ 4.0
另外昆士兰大学研究生课程针对不同院校背景的中国学生有不同的均分要求
语言要求：
雅思≥6.5分，托福≥90分（写作≥23分，其他部分≥22分）
Tips：
要拿到正规的双证，至少获得了本科文凭，同等学力也是可以的。没有说一定要求211/985出生，但是肯定是会加分的，即情况差不多的时候，就选院校背景过硬的报考者，因此普通高校的学生要加倍努力，首先赶上起跑线，然后实现中途反超。
4、 澳国立大学
澳大利亚国立大学简称ANU，是一所位于澳大利亚首都堪培拉的世界著名公立综合性研究型大学。
该校始建于1946年，是澳大利亚第一所研究型大学，也是环太平洋大学联盟（APRU）、国际研究型大学联盟（IARU）、澳大利亚八校联盟（Group of Eight）、大学天文研究协会（AURA）的成员。它是唯一所由澳大利亚联邦议会创立，全澳唯一享有国立大学资格的TOP学府。
（1）本科申请要求
开学时间：每年2月下旬
申请截止日：每年5月15
高中GPA≥70
语言要求：
雅思≥6.5分，单项不低于6.0分；托福≥80分。
Tips：
申请者是高中毕业生，高考分数在当地二本线以上，高中毕业且成绩优异或者中国大学本科在读
（2）研究生申请要求
开学时间：每年2月下旬
申请截止日：每年5月15日
本科GPA≥ 80非211大学：GPA≥85
语言要求：
雅思≥6.5分，托福网考≥80分，写作与阅读≥20分，口语与听力≥18分；或者培生英语学术≥64分，单项≥55分；有些专业要求更高。
Tips:
拥有中国教育部认可的大学本科学历；澳大利亚对中国学生本科阶段的背景比较看重。
5、莫纳什大学
莫纳什大学是全澳规模最大的密集研究型大学。大学在墨尔本设有六个校区，同时拥有包括澳大利亚同步加速器、澳大利亚干细胞中心等超过100个研究中心和17个合作研究所。
体外人工受精技术、世界首例抗流感药物、变形菌式登革热防治技术、神经干细胞培育、催生素吸入器以及3D打印式喷气发动机等知名研究成果均出自莫纳什大学。
（1）本科申请要求
开学时间：每年2月1日、7月1日；
申请截止日：每年5月1日、12月31日
高中GPA≥ 75%-80%
语言要求：
雅思≥6.5分（不同专业要求不同）
Tips：
1、已在中国大学就读1年
2、或高三毕业/高二结业+1年大 学预科/ 国际高中，已达到语言分数
3、高考达到相应分数线。
（2）研究生申请要求
开学时间：每年2月1日、7月1日
申请截止日：每年5月1日、12月31日
本科GPA≥ 75 非211≥80
语言要求：
雅思≥6.5分（不同专业不同要求）
Tips：
要求在正规大学已经完成至少4年的学士学位学习。
6、昆士兰大学
昆士兰大学简称昆大，位于昆士兰州首府布里斯班，世界50强名校、澳大利亚常春藤联盟“八大名校”之一。
始建于1909年，是昆士兰州的第一所综合型大学，也是澳大利亚最大、最有声望的大学之一，同时还是六所砂岩学府（Sandstone Universities）之一。
昆大也是UNIVERSITAS 21成员之一，其科学研究的经费及学术水平在澳大利亚的大学之中始终位居前列，在校博士生的人数最多。（1）本科申请要求
本科开学时间：为每年2月1日和7月1日
申请截止日：为每年5月和12月
高中GPA≥ 70
语言要求：
雅思≥6.5及以上，单项≥6.0；本科荣誉课程雅思≥7.0及以上，单项6.0-7.0；另外Education教育学课程雅思≥7.5、听力和口语8.0、阅读和写作7.0。
Tips：
要求完成相当于澳大利亚12年级的高中学历，大部分课程可接受中国高考成绩申请，高考分要求达到70%-75%。
（2）研究生申请要求
研究生开学：时间为每年2月1日和7月1日
申请截至日：申请截至日为每年5月和12月
本科GPA≥ 4,0（总分7.0）另外昆士兰大学研究生课程针对不同院校背景的中国学生有不同的均分要求
语言要求：
雅思≥6.5及以上、单项≥6.0；
托福IBT≥87（写作≥21、其他单项≥19)
Tips：
申请昆士兰大学的学生要求完成学校认可的本科学士学位或同等学历，部分课程要求有四年制的相关专业的荣誉学位，部分课程还有工作经验要求。
7、西澳大学
西澳大学创校于1911年，于1913年首次招生，位于澳大利亚联邦西澳的首府珀斯，是世界知名研究型大学，世界100强名校。
西澳大学获AACSB和EQUIS两大国际一流商学院认证，其本科金融专业受CFA协会认证，会计专业受澳洲会计师公会（CPA Australia）认证。
（1）本科申请要求
开学时间：每年2月
申请截至日：每年9月
高中GPA≥ 75
语言要求：
雅思≥6.5，单项≥6.0
Tips：
已完成高考，或GCE A-Levels 课程/国际文凭课程（IB）/西澳大学ATAR
（2）研究生申请要求
开学时间：每年2月
申请截至日：每年9月
本科GPA≥ 60%
语言要求：
雅思≥6.5，单项≥6（不同学院的硕士录取要求有所区别）
Tips：
获得西澳大学认可的本科学士学位或同等学历，部分课程要求获得荣誉学士学位。
8、 阿德莱德大学
阿德莱德大学简称阿大，坐落在澳大利亚第五大城市——南澳洲首府阿德莱德市，是澳大利亚一所世界一流研究学府。
是澳大利亚历史上第三所大学，南澳洲最古老的大学，是澳大利亚版常春藤名校联盟“澳大利亚八校联盟”（简称“G8”）和21世纪学术联盟成员，也是六所砂岩学府之一，被评为澳洲五星级大学。
（1）本科申请要求
开学时间：每年2月
申请截至日：每年5月31
高中GPA≥ 75
语言要求：
雅思≥6.0分(各项小分不低于6.0分)
Tips：
凭高考成绩申请已完成大一学年课程（通过转学申请）
国际文凭 (IB)三一学院预科课程
（2）研究生申请要求
开学时间：每年2月
申请截至日：每年5月31
本科GPA≥70% 双非≥80%
语言要求：
雅思≥6.5，单项不低于6（不同学院的硕士录取要求有所区别
Tips：
获得学士学位
澳洲学府不仅具有超高的性价比，而且在教育质量上也绝不逊色。从中国父母的角度出发，这些建议非常适合希望孩子赴澳深造的工薪家庭，既能够满足对教育品质的追求，又能确保经济负担在可接受范围内。
