美国为什么会有男女分校呢！这样的教学形式对孩子的教育会更好吗？高中留学应该如何选择呢？
单性别学校，顾名思义就是一所学校全部都是一个性别的学生，只有男生或是只有女生，我们通常会称为XX男校或是XX女校。（当然这里的性别只针对于学生，由于教学需求，还是会有部分的异性教职工）
研究表明，男孩和女孩成长发育的轨迹有着很大的区别，这种区别在青春期，也即性别自我概念形成的阶段中，显得更加突出。如果抛开那些性别歧视和偏见，单从科学和生理的角度来说，家庭和学校在教育孩子的时候，最优的做法肯定是遵循他们不同的特点和需求。
而那些单性别学校，便会根据青春期孩子们的两性特质，对症下药，因材施教。例如，男校更注重理工、体育和户外教育，选修课程会根据男生的心理、生理特征来设置，在课外活动上会开设男生比较喜欢的项目，比如攀岩、探险、马术、皮划艇、橄榄球等等。
而大部分女校则更倾向于文学、艺术的培养，比如开设绘画、陶艺、戏剧、各类乐器等的课程。
混校则提倡教学多元化，主要课程男女生都适用，基本以文化课程为核心，并开设各类如绘画、音乐、体育等多元化的课程供学生选修，以培养学生德智体多方面的发展。混校强调学生可以从异性中学到有别于自身的优良品质，更好地完善学生的人格。
在美国，由于教育最初就是偏重于男性的，不少男校随着平权运动的发展逐渐开始招收女性学生，成为了混合学校。 而顶住历史的潮流和压力保留下来的男校，发展至今不乏许多精英学校。
例如位于加州洛杉矶的 圣约翰博斯克高中（St. John Bosco High School） NICHE评级A+， 全加州男校排名第4，全美高中体育排名TOP9（0.1%）； 学校位于南加州的核心区域，洛杉矶近郊的贝尔佛劳尔，距离洛杉矶市区仅需15分钟。 拥有超强学术项目： 20门AP课程，10门荣誉课程，7门双学分课程，以及四年独特的6大Pathways学术桥梁项目（与亚马逊公司、宾夕法尼亚大学沃顿商学院、长滩城市大学合作），机器人项目与波音公司及NASA美国航空航天局合作； “学术十项全能世界比赛”荣获过世界冠军。 学校体育队是三一联盟成员。 拥有优异的毕业走向： 每年都有毕业生进入哈佛、UCLA等世界知名学府。
美国的女校也同样历史悠久。1836年，美国第一所女子高中获准成立，并于1840年开始颁授文凭。同样位于加州洛杉矶的 福临特里奇圣心学院（Flintridge Sacred Heart Academy） NICHE评级A+，加州最佳寄宿高中排名第8。学校成立于1931年，是一所天主教大学预备寄宿制女校，注重多样性，致力于培养年轻女性过上有信仰、正直和真实的生活。学校提供多达90门大学预备课程，包括17门AP课程和20门荣誉课程，STEM项目位列全美STEM项目前2.5%；探究式项目贯穿4年；每月举办咨询与心理服务项目，注重女性教育和女性领导力的培养；Online School for Girls女子线上学校给学生提供一个平台可以完成常规课程及选修高阶课程来提高学术能力。
如果从学术成绩看，单性别学校取胜，单性别学校往往在考试成绩上有出色的表现。有调查显示，在单一性别学校的男生和女生要比在混校学习的同性学生成绩要高出15%-20%。这跟“因性施教”有关，男女不同的思维模式和不同的性格采用不同的教学方式，此外，也有家长认为，在没有异性的学习环境里，学生在平时的学习中可以不受感情等因素的干扰，学习能够更加专心，成绩自然也会有所提高。
而混校的优势在于，混校能够让学生更早的与现实生活接轨，毕竟在现实生活中、在以后的大学和工作中，都是男女共同生活的社会。
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