国内现状

       在中国，基本绝大部分的家长对游戏都是报以排斥态度，甚至一部分家长深恶痛绝。家长们的一贯认知就是玩物丧志，不思进取。这使得在国内游戏的发展一直处于落后阶段。

       游戏的创作其实关乎了很多方面，人物设计.程序设计.背景设计.等等一系列方面，但是因为国内的思想固化问题，游戏一类的学科大部分不会作为主修，只是一些选修课程里面包含了游戏。

国外现状

        国外对于游戏的认知并不像国内一样固化，他们对于游戏持有开放态度，所以市面上95%3A大作都是国外的产出，而这不仅仅得益于国外的认知体系，更是得益于教育体系的培养

         在国外，游戏相关教育专业非常的广泛，游戏设计，游戏创新研发，游戏研究等等，这些都是学生们的主修课程，甚至在神经领域国外也已经开始研究类似于电影《头号玩家》的游戏模式了

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