该计划为学生提供了通过社会科学视角探索健康、疾病和护理提供的机会。
爱丁堡大学通过借鉴广泛学科的现有知识，包括：
地理
社会学
心理学
伦理
公共卫生和护理研究
学生还将学习其他学科，以帮助检查个人、社区和文化如何理解健康体验，包括：
市场营销
咨询
健康促进
文化研究
该计划的第三部分审查了健康和社会护理的提供。爱丁堡大学还提供专业技能培训，如积极倾听和领导力发展。
爱丁堡大学欢迎任何对健康、福祉和社会感兴趣的人。
入境要求
标准入境要求是：
SQA 更高：ABBB 在 S5 结尾，AABB/ABBBB 在 S6 结尾。BBB必须在S4-S6的一年内实现。
A-level：AAA-ABB。
IB：34分，HL为655分。
最低入境要求
扩大访问权限申请人的最低入境要求是：
SQA 更高：S6 末尾的 ABBB。BBB必须在S4-S5的一年内实现。
A-level：ABB。
IB：34分，HL得分655分。
必修科目
用于满足入学要求的分数必须包括：
SQA：高年级：不需要特定的高年级科目。国家5：C的英语。
A-level：不需要特定的A-level科目。普通中等教育证书：英语C或4。
IB：HL：不需要特定科目。SL：5 岁时的英语。
成熟的申请人资格
爱丁堡大学欢迎成熟学生的申请，并接受一系列资格。
欢迎学习各种国际资格的学生申请。
国际基金会计划
如果是国际学生，并且学生的学校资格不被直接进入大学所接受，则可能有资格通过我们的国际基金会项目获得该学位课程。
英语语言要求
无论国籍或居住国如何，学生都必须表现出一定程度的英语能力，使其能够成功学习。
SQA、GCSE和IB
对于SQA、GCSE和IB学生，除非在规定的入学要求中指定更高水平，否则以下级别或更高年级需要英语及格：
SQA National 5 at C
SQA标准等级为3
SQA中级1在A
C 的 SQA Intermeiate 2
GCSE/IGSCE at C或4
二级证书C级
IB标准等级为5级（不接受英语ab initio）
英语语言测试
爱丁堡大学接受以下指定等级的英语资格：
雅思学术模块总体为6.5，每个组成部分为5.5
托福iBT（包括家庭特别版）92或以上，每个部分有20个。我们不接受托福MyBest分数来满足爱丁堡大学的英语语言要求。
剑桥英语：高级或熟练度总计176分，每个部分162
爱丁堡大学还接受更广泛的国际资格和考试。
英语语言资格必须自申请的学位开始之日起不超过三年半，除非学生使用的是雅思、托福或三一ISE，在这种情况下，它不得超过两年。
学生将学习什么
第 一 年
借鉴来自世界各地的例子，探索健康和疾病的社会原因及其对不同社区和社会群体的通常同等影响。
这导致了对健康和疾病及相关信仰和行为的个人和文化理解的研究，以及偏离和耻辱的相关概念。
选修课程
学生将从广泛的选项中选择四门课程，包括该计划自己的选项，该选项使学生能够为社区组织从事志愿工作，并从学生所学到的关于社会健康的角度进行反思。
第 二 年
学生将与该领域的专家研究人员一起研究当前具有地方和全球重要性的关键健康问题。了解知识如何在现实生活中产生和使用。
学生还将了解语言如何塑造社会和个人。关注语言在社会（例如通过媒体和健康促进文献）和医疗保健环境中传播健康方面的作用。在发展自己的沟通技能方面获得实践经验。
同样，有各种各样的选择课程，学生可以从中选择四门。
第 三 年
学生将学习研究技能；探索同情心、同理心和伦理学，作为护理的关键；在考虑人、精神、个性和尊严概念的同时，检查护理。您还将研究心理健康问题和治疗联盟。
学生还将从广泛的范围内选择三门课程。
第 四 年
在最后一年，学生将检查：
跨学科工作中的关键挑战
有效的健康和社会护理伙伴关系
领导力和变革管理
公共卫生举措
在个人和社区范围内加强健康的社区合作
学生还将承担一个由教职员工支持的个人研究项目（论文）。
这一年将以从广泛范围选择的两门课程结束。这将包括爱丁堡大学的选择条款，这些条款将该机构置于福祉社会学探索的中心。
工作机会
毕业生可以在以下领域从事职业：
卫生服务管理
政策和研究
健康新闻
健康教育
患者宣传
健康促进
社区服务
志愿部门
在卫生和社会护理中的联络角色
项目管理/协调
该计划为进一步的职业发展奠定了基础。学生还可以继续攻读社会科学领域、社会护理和医疗保健领域的研究生课程。
