在美国环境工程专业的课程设置中，除了跨学科融合的内容外，还涵盖了多个方面，以确保学生获得全面而深入的知识与技能。以下是对这些方面的具体描述：
一、基础课程
基础课程是环境工程专业的基石，旨在为学生打下坚实的学科基础。这些课程通常包括：
- 数学：如高等数学、工程数学等，为学生提供必要的数学工具和方法，以理解和解决环境工程中的复杂问题。
- 物理：如大学物理、工程力学等，帮助学生理解物质的基本性质、运动规律和力学原理，为环境工程中的物质传输、能量转换等提供理论基础。
- 化学：包括无机化学、有机化学、物理化学、环境化学等，使学生掌握化学反应原理、物质结构和性质等基础知识，为后续的环境污染控制、资源回收利用等课程奠定基础。
- 生物学：生物学基础课程帮助学生了解生态系统的结构和功能，以及生物在环境中的作用和影响，对于理解生物修复、生态工程等方向尤为重要。
二、专业课程
专业课程是环境工程专业的核心，旨在培养学生的专业技能和知识。这些课程包括但不限于：
- 水环境工程：如水质工程学、水处理技术、水资源学等，涉及水资源的开发利用、水质监测与保护、水污染治理与回用等方面。
- 大气环境工程：如大气污染控制、空气资源管理等，研究大气污染的成因、影响及控制策略，以及空气质量的改善与保护。
- 固体废物处理与处置：关注固体废物的产生、分类、收集、运输、处理（包括焚烧、填埋、堆肥等）及最终处置等环节，旨在实现废物的减量化、资源化和无害化。
- 环境微生物学：研究微生物在环境中的作用和影响，以及利用微生物进行环境修复的方法和技术。
- 环境规划与管理：结合环境科学、管理科学等多学科知识，研究环境问题的预测、规划、决策、控制与管理等问题。
