ESL分级
加拿大的中学教育体系以省为单位，不同省份学校里的ESL课程安排也有所不同，以安省高中为例。安省的ESL课程一般分成5个级别，依次为A，B，C，D，E，成绩单上写作ESLA0,ESLB0,以此类推。初级为A，学生在通过最 高级E级后，差不多相当于拥有加拿大10年级的英语水平。
A 等级
Introductory Level:这个级别是针对基于基础初学者，一个英文的入门学习。
教学时会通过短对话、基础语言结构，短句、阅读短文来开始训练学生的日常英语，为用英语学习打好基础。在教授英语启蒙课程的同时，也会帮助学生适应加拿大的学习环境，了解在加拿大生活的常识与技巧等。
B 等级
Basic level:课程针对具备基础英文水平的学习者，在这个阶段目的是进一步提高学生的英语听说读写水平，培养学生的生活中的英文语言运用能力，进一步帮助学生适应适应国外环境。教学时会通过多种主题，训练学生的对话能力、阅读能力、语法知识，并且开始用英语句子搭建段落通过这个阶段的英语学习，学生不仅更适应加拿大的教学体系，而且对加拿大的生活情况有了更充分的了解。
C 等级
Primary Level:这个等级的学生已具有一定的英文能力，能听懂加拿大当地的部分主流课程，完成作业，甚至进一步参与学术讨论。
教学时会在课堂上进行简短的口语演讲以训练日常和学术英语，阅读英文原著和进行多种形式的写作学生还会学习学术英语词汇和正常的高中学术课程的学习所需要的学习技能，更适应未来加拿大主流学校的学习与生活，了解到加拿大社会焦点及公民的权利与义务。
D 等级
International Level:具备一定的流利，流畅程度的英文能力，能做各种口述报告，如讨论，演讲等。这个级别的学生已经能比较轻松听懂加拿大的课程，并能提交一定质量的学术论文报告
教学时将会全面训练所有高中学术课程所必需的英语技能，在听力和口语上让学生学会参与讨论，学习文章和总结的写作，以及批判性思维。学生在课堂与社交场合能准确流利地使用英语的同时，能更多地了解与融入加拿大社会。
E 等级
Advanced level:这是最 高的等级的ESL课程，通常上完这个等级课程的学生已具备高程度的英语能能独立完成教高程度的学术报告。
学生将会学习高中11和12年级所必需的学习技能和技巧，主动独立地完成各类学习任务，在多种学术话题中参与课堂辩论和小组活动，阅读文学作品和学术文章，进行多种形式的写作，以及有效进行广泛的学习策略和研究方法的学习，进一步增强独立评价媒体报道的能力。
ESL等级与雅思大致对应关系
去加拿大读高中一般不强制提供雅思(公立中学里除了一些极个别的教育局要求申请高年级的学生提供雅思成绩)，但是通过考雅思也能比较准确的知道自己的实际英语水平
国内学完高一，大多数学生的雅思成绩在4.5-5分的水平，如果去加拿大高中，一般需要从ESL 的B等级或C等级读起。
国内高二和高三结束的学生，一般可以达到雅思5.5分左右的水平，如果去加拿大高中，多数从ESL C等级或D等级读起。
英语水平更好的学生，如果雅思达到6分，一般会从ESL D等级或直接读最 高级E等级读起。
有些人会问，如果学生雅思达到6.5分或更高(这基本已经满足加拿大高等教育入学要求)，能否豁免学习ESL课?答案基本是否定的，因为大部分学校要以入学测试的结果为准，提前考出来的雅思成绩只是一个参考。
