教育政策学
- 教育政策分析：研究教育政策的制定、实施和评估过程，探讨政策背后的政治、经济和社会因素。
- 教育法与伦理：探讨教育领域的法律法规和伦理问题，培养学生的法律意识和道德责任感。
课程与教学论
- 课程理论：深入研究课程的基本理论、原理和设计原则，为课程设计提供理论支持。
- 教学理论与实践：结合具体教学实践，探讨教学理论的应用和反思，提升教学能力。
高等教育学
- 高等教育管理：学习高等教育机构的管理理论、方法和实践，为未来从事高等教育管理工作打下基础。
- 高等教育政策与改革：分析高等教育领域的政策趋势和改革方向，为参与高等教育政策制定和研究提供思路。
成人教育学
- 成人学习理论：研究成人学习的特点和规律，探讨适合成人的教学策略和方法。
- 成人教育项目设计：学习如何设计成人教育项目，满足成人的学习需求和发展目标。
特殊教育学
- 特殊教育原理：介绍特殊教育的基本理论、原则和方法，为从事特殊教育工作打下基础。
- 特殊儿童评估与干预：学习如何对特殊儿童进行评估和干预，提供个性化的教育支持。
其他特色课程
- 城市政治与学校治理：这门课程将教育置于更广阔的社会政治背景中，探讨学校治理与城市政治的关系。
- 教育经济学：分析教育领域的经济现象和问题，如教育投资、教育资源配置等。
课程实施特点
- 小班化教学：布朗大学实行小班化教学，确保每位学生都能得到充分的关注和指导。
- 国际化视野：课程设置注重培养学生的国际化视野和跨文化交流能力。
- 实践与理论相结合：鼓励学生将所学理论应用于实践中，通过实习、项目等方式提升实践能力。
总之，布朗大学教育专业的课程设置丰富多样，旨在为学生提供全面、深入的教育学习体验，培养具有扎实理论基础和实践能力的教育专业人才。
